五年级湘美版《家乡的古建筑》第二课时教学反思通过上节课的学习,学习已经了解认识了家乡古建筑的类型特点等基本知识。这节课主要是感受了解古建筑背后的故事,并将其情节结合想象画下来。以此来锻炼学生的想象力和造型表现能力。上课前已经让学生课下收集一些他们感兴趣的古建筑背后的故事,并记录下来和同学交流分享。所以我先让同学开始交流讨论会,让他们自己分享自己收集的故事,以此来调动学生学习积极性使他们快速进入课堂。接着我给学生也讲授了我收集到的三个古建筑背后的故事,分别是黄鹤楼、五羊城、雷峰塔。并且带来了一些学生的绘画作品让学生来欣赏讨论,然乎我在给学生示范绘画步骤:确定建筑物——结合想象添加细节人物、动植物等——添画背景。给学生简述步骤让他们知道绘画时如何开始。最后布置学习任务,让学生自主创作并教师巡视指导评价展示。通过本节课的学习,学生能用自己绘画的表现能力结合想象来表达自己的想法,了解中国古代建筑物背后的故事以及中国古代的文化历史,以此来提高他们热爱祖国的情感。值得我反思的一点是我发现学生在创作中想象力的发挥还需要老师引导,很多孩子缺乏想象力,不知道如何添加;在构图中一些学生对建筑物的形体构图还不够准确,细节刻画还需要不断地提高;绘画的速度也稍慢需要不断地练习才能熟能生巧。