一年级数学《分与合》教学反思1、在课堂上,要进行丰富多样的活动,来调动孩子的学习积极性。在我这一课的教学中,学生活动少,大部分属于老师在讲,学生在听,没有充分发挥学生在课堂上的主体作用。在以后的学习中,我将把课堂更多的给学生,让他们去观察、去思考,多组织课堂小活动,比如小组讨论、知识竞赛、小游戏等。让学生自己去探究知识,发现知识,找到学习的乐趣,成为快乐学习的小学生。2、在课堂上要及时关注学生,要关注到全体学生。小学一年级孩子注意力不集中是正常现象,老师不能一味的按自己的想法讲下去,应该充分注意到孩子的接收情况。发现开小差的,要及时提醒,并且在课上要适时的讲个小故事、说个谜语,来吸引孩子回到课堂。一年级老师要让你的课堂尽量的生动有趣,让孩子享受课堂,而不是厌倦课堂。