分数乘整数教学反思

分数乘整数教学反思本节课的主要目标是理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能够应用分数乘整数的计算法则比较熟练地进行计算。我是这样安排的：一、复习旧知 ：回顾分数加减法的计算法则及约分的相关内容，为本节课的学习作铺垫。二、自主学习 ：出示例1，让学生独立学习，画一画、算一算，然后请学生汇报展示，并在班上交流。通过交流探讨，学生能够理解分数乘整数的意义。三、合作探究 ，归纳展示 ：通过观察加法算式和乘法算式，讨论交流计算方法，从而总结出分数乘整数的计算法则。四、课堂检测 。五、反馈总结。通过本节课的学习，85%的学生都能够掌握分数乘整数的计算方法，但还存在一些问题：1、有些同学先计算后约分，结果总是没有化成最简分数。2、在解决问题中，个别学生忽略了单位。我个人方面，不敢放手给学生，习惯问答式教学，我提问题，学生回答，导致孩子们缺乏系统的思考能力，合作学习的能力也有待提高。在今后的教学中，要留给孩子们充足的思考时间。