《胡萝卜先生的长胡子》教学反思

《胡萝卜先生的长胡子》教学反思课文的最后“……”，孩子们说这代表故事还没有讲完，我就顺着孩子们的想法，提醒他们：“后面会发生什么？”（为了避免他们天马行空的想象，我给她们限制了两个方面的问题：1.胡萝卜先生还会遇到谁？2.胡萝卜先生自己会有哪些改变？）孩子们的回答十分精彩：1.胡萝卜先生遇到猴子，猴子喜欢荡秋千，所以就猴子剪开一段做秋千。2.胡萝卜先生遇到了鸟妈妈，鸟妈妈在给小鸟找食物，就把胡萝卜先生的胡子剪下一段，切碎了喂鸟宝宝吃。3.胡萝卜先生遇到了松鼠，松鼠就剪下一段来跳绳，特别开心。4.胡萝卜先生遇到了兔妈妈，兔妈妈想给孩子做一个蝴蝶结，需要绳子，就剪下了一段……5.胡萝卜先生遇到猫妈妈，猫妈妈看到这么长的“绳子”，就剪一段给猫宝宝做了一个毛绒球，让孩子们玩。6.胡萝卜先生的鞋子破了，就把胡子剪下来几节，补鞋子（想法很不错，但是：胡子那么细，可以吗？）7.胡萝卜先生没有鞋带，就剪下来一段为自己做鞋带。8.胡萝卜先生想要挖菜，可是咋不出来，就用胡子缠几圈，然后一拉绳子，菜就出来了。