《电流的测量》教学反思 电流在前面学习有所涉及,但比较抽象,因为电流看不见、摸不着,学生难以直接形成电流的概念。在这一节中画电路图和连接实物电路中正确接入电流表是这节的重点内容,正确读出电流表的读数也是本节课的重点内容。教学中的难点是把电流表正确地连入电路。所以我为了突破教学难点的设计是让学生动手实验,实验过程中分析、思考,画电路图。 上课时我认为做的很好的地方是课本上给了四个使用电流表的注意事项。我分别以“试错”的方式向大家展示当连错的时候会出现哪些现象,引起了学生的关注和兴趣。学生在每次试错前都会进行猜测,最后验证实际情况是否与自己猜测相同,我会问他们为什么电流表会这样,他们就陷入思考。我认为通过这节课大家对于电流表的使用有了更加深刻的认识。