中班数学《好玩的数字》教学反思

中班数学《好玩的数字》教学反思最近上了一堂关于中班数学领域的观摩课，名字叫做《好玩的数字》，从选定内容、备课、准备教具到最后的上课，每个阶段的准备都使我对幼儿教师这个职业有了新的认识。这节课主要目的是让孩子们通过给小动物打电话来感受数字变化的乐趣，同时可以用好方法来区别6和9，在上课前，从导入开始我一遍遍在找如何能够又快又新颖的设计导入环节，中间的过程又是怎样设计才能环环相扣，同事们也给了我很多的意见和建议，最重要的是如何克服自己的心理障碍，使自己在众多人面前讲课时不那么紧张，我觉得这还需要再多加练习。通过这次上的观摩课，使我收获很多，同事们给我提了很多宝贵的建议，使我了解了自己上课时的不足有哪些，以便于自己更好地改正，不断进步，从中也听取了许多优秀教师的建议学习了很多新颖的教学方法，例如可以把这节活动贯穿于一个主题或是连贯的故事，一环扣一环，由易到难，这样更能使整节活动生动有趣，更能吸引小朋友的注意。自己要学习的地方还有很多，以后要更多的积极参与这样的活动，不断在实践中学习，提升自己的能力，使自己越变越好。