2019学年度第一学期美术备课组计划一、指导思想为了进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导教师的日常教学工作,使我校的美术教学工作和学生美术素养有一个新的突破。二、教学目标本学期的教学工作将总结以往的教学经验和不足,针对初中学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通,辅以综合性的美术知识和素养。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和中国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。三、具体工作(一)教师工作1.继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念;本学期,我们将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强备课组对案例和教材的研究,使备课组教师由认识新课程到走进新课程。2.课堂教学活动;加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥教师的创造精神,结合实际情况开发教材内容,发掘传统中国艺术的文化与传承,运用新理念,尝试新教法,不断提高备课组的教学水平。针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。我们在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。(二)备课组工作开拓新的选修课形式,加强教师教学基本功的训练和拓展。以备课组为单位,组织一次教师之间教学展示,发挥各自所长,开拓教师视野,加强教师间的交流,促进相互学习的良好氛围。认真落实学校教学工作方面的要求,认真检查本备课组的教师的各类计划和教案;四、教材的特殊处理1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得美术需要适当的示范和技法,能促进教学课程的学习和落实。2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我们在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。3.根据实际教学的需要,我们将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。五、我们教学要注意的问题1.注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。2.注意卫生,美术需要自带的材料多且属性比较复杂,应该注意课室卫生,用品的清洗。总之,我们将遵循美术教学活动在基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识为目标,学会基本的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。本学期公开课安排如下: