一. 教学内容:
第三章 第三节 组成物质的化学元素
二. 教学目标
1、认识一些与人类关系密切的常见元素,
2、会书写常见元素的名称与符号。
3、知道元素的简单分类。
4、认识科学分类的依据和方法。
5、领悟自然界基本组成的简单性,形成化学变化过程中元素不变的观念。
重点
1、认识与人类关系密切的常见元素,会写常见元素的名称和符号。
2、能从组成上识别氧化物,区分化合物和单质、纯净物和混合物。
3、了解一些与人类关系密切的常见元素。
4、能根据原子序数在元素周期表中找到特定的元素。
难点
1、元素概念的形成。
2、化学变化过程中元素不变。
三. 具体内容
不知你是否意识到,我们每时每刻都在与化学元素打交道;吸入的空气中含有氧气,氧气由氧元素组成;水中含有氢元素、氧元素;铁锈中含有铁元素;海水中含有大量的钠元素。那么元素是什么呢?
1、元素
元素是同一类原子的总称。不同元素的原子不同。
“同一类原子”指的是具有相同核电荷数或质子数的原子。它们的中子可以不同。所以说核电荷数(或质子数)决定元素的种类。
2、元素与原子
元素
原子
概念
具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称,为宏观概念。
化学变化中的最小粒子,为微观概念。
区别
只讲种类
既讲种类,又讲个数
联系
同一类原子的总称
使用范围
用来表示物质的宏观组成
用来表示物质的微观组成
3、元素符号
写法:用1个或2个拉丁字母表示,一大二小。
元素符号表示的意义:(1)表示一种元素(宏观)
(2)表示这种元素的一个原子(微观)
4、物质的分类
物
质
混合物由两种或多种物质混合而成。
纯净物
由一种物质组成
单质由同种元素组成的纯净物。
化合物
由两种或两种以上元素组成的纯净物。
氧化物
由两种元素组成的化合物,其中有一种元素是氧。
(酸)
(碱)
(盐)
5、单质和化合物的比较
单质
化合物
定义
同种元素组成的纯净物
两种或两种以上元素组成的纯净物。
宏观组成
同种元素
不同种元素
微观构成
1、由同种原子直接构成。
2、同种原子先构成分子,分子再构成单质。
由不同种原子先构成分子,然后由分子再构成物质
举例
Fe Al S O2 N2等
CO2 H2O2 KMnO4等
相同点
纯净物
联系
单质和化合物通过化学反应可以相互转化。
6、宏观概念与微观概念的区别
宏观概念只有种类,没有个数;微观概念既有种类,也有个数。
7、元素、分子、原子之间的关系
(1)元素可以组成物质。
(2)原子、分子可以构成物质。
(3)原子可以构成分子,分子可以分解成原子。
(4)同一类原子构成元素。
8、元素在自然界中的分布
含量最多的元素
含量居第二位的元素
地壳
O
Si
人体
O
H
海水
O
H
太阳
H
He
地壳中含量最多的金属元素是Al,其次是Fe。
9、元素与人体健康
(1)生命必需元素。把健康的生命所必需的元素称为生命必需元素。这些元素有20多种。
(2)生命必需元素对人体健康的影响。
缺钙
可能导致骨质疏松、畸形,易得佝偻病
缺锌
使儿童发育停滞,智力低下,严重时得侏懦症
缺钴、铁
易得贫血症
缺碘
易得甲状腺疾病等
钙多
易得白内障、动脉硬化等
硒过量
微量硒可防癌,过量是致癌的因素之一
【典型例题】
例1、能决定元素种类的是( )
A、核外电子数 B、最外层电子数 C、中子数 D、质子数
答案:D
例2、蔗糖在隔绝空气的情况下加热,生成二氧化碳和水,推断蔗糖是由什么元素组成。
答案:蔗糖由C、H、O三种元素组成。
例3、用“原子”和“元素”两个概念描述氧气和二氧化碳的组成。
答案:氧气:(1)两个氧原子构成一个氧分子,大量氧分子聚集在一起构成了氧气。(2)氧气是由氧元素组成。
二氧化碳:(1)每两个氧原子和一个碳原子构成一个二氧化碳分子,大量的二氧化碳分子聚集在一起构成了二氧化碳气体。(2)二氧化碳由氧元素和碳元素组成。
例4、下面关于水的组成的说法正确的是___________________。
(1)水是由氢元素和氧元素组成的;
(2)水是由氧气和氢气组成的;
(3)水是由氢原子和氧原子构成的;
(4)水是由水分子构成的;
(5)水是由两个氢元素和一个氧元素组成的;
(6)水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的;
(7)水分子是由氢原子和氧原子构成的;
(8)每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。
答案:(1)(4)(7)(8)
【模拟试题】(答题时间:30分钟)
一、选择题
1. 下列说法中正确的是 ( )
A. 若两种微粒的电子数相同,它们一定属于同种元素
B. 若两种微粒质子数相同,它们一定属于同种元素
C. 若两种微粒属于同种元素,它们的原子核内质子数一定相同
D. 若两种微粒属于同种元素,它们的原子核外的电子数一定相等
2. 下列说法中,正确的是 ( )
A. 水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
B. 水是由氧和氢两种元素组成的
C. 水是由氧和氢两种单质组成的
D. 水分子是由氧分子和氢分子构成的
3. O表示的意义是( )
A. 表示氧元素 B. 表示一个氧原子
C. 表示一个氧元素 D. 表示氧元素和一个氧原子
4. 某有机物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,由此对该有机物组成做出的正确结论是 ( )
A. 只含C、H元素 B. 只含C、O元素
C. 肯定含C、H、O元素 D. 一定含C、H元素,可能含O元素
5. 蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含( )
A. 氧元素 B. 氧分子 C. 氧原子 D. 氢元素
6. 地壳中含量最多的金属元素是( )
A. Al B. Si C. Fe D. O
7. 氯元素符号书写正确的是( )
A. cL B. cl C.Cl D. CL
8.下列物质属于单质的是( )
A. 氧气 B.石油 C.水银 D.水
9. 下列关于氧气、氧化铜、氯酸钾三种物质的叙述中,正确的是( )
A. 都是氧化物 B. 都是含氧化合物
C. 都含有氧分子 D. 都含有氧元素
10. 某物质经分析只含有一种元素,则该物质不可能是( )
A. 混合物 B. 化合物 C. 纯净物 D. 单质
二、填空题
11. 写出下列元素的符号或名称:
氧___________ 氢___________锰_____________钾_____________
S____________ P___________He_____________N_____________
12. 写出下列符号的意义:
(1)2O______________________________________;
(2)O_______________________________________;
(3)Fe_______________________________________。
13. 过氧化氢的化学式为H2O2,它与水在组成上_________,构成上_________。
14. 植物进行光合作用时,可表示为:水+二氧化碳 ―→ 淀粉+氧气,由此可以判断淀粉的组成中一定含有_________元素,可能含有________元素。
15. 水、干冰、氧化钙三种物质中都含______种元素,且都含_______元素,所以它们属于________。
三、简答题
16. 科学家发现相对原子质量分别为1、2、3的三种氢原子,且都属于氢元素。请分别说出这三种氢原子在构成上相同点和不同点。
17. 将下列物质填入表中:氧化铜、空气、氮气、铁、氯化钾。
混合物_________________;
金属___________________;
非金属_________________;
氧化物_________________;
非氧化物_______________。
18. 我们生活中经常吃碘盐,请问这里的“碘”是指什么,为什么要加碘。