红领巾广播稿：养成良好的文明礼仪

红领巾广播稿：养成良好的文明礼仪甲：亲爱的同学们乙：敬爱的老师们合：大家好！甲：新学期，红领巾广播又和大家见面了。乙：我是主持人         ，甲：我是主持人         。乙：亲爱的老同学，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了熟悉又美好的校园。你发现这学期我们美丽的校园有什么变化吗?甲：当然发现了!我们迎来了一年级的xx位小同学呢!这可是我校现在人数最多的年级呢！乙：是的!欢迎新同学的加入，希望你们能在xx小学这个大家庭中度过愉快又充实的六年。甲：中国一向以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。乙：是啊!当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，那怎么与人交往，立足社会呢？甲：文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？乙：现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。另一方面，在我们小时候培养文明礼仪习惯，与我们天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。甲：本月是文明礼仪月。今天我们就给新同学和老同学讲讲文明礼仪小知识吧。甲：好的。 首先，学习要发扬刻苦钻研精神。课堂上认真听讲课，积极举手发言；别人发言时要注意倾听，尊重他人。课后认真、及时完成作业。乙：课间休息时不在走廊或教室里追逐打闹，奔袭冲撞；上下楼梯靠右步行，不并排前行，不推挤他人；不大声喧哗，不影响他人学习和休息。甲：集队要做到快静齐，去专用教室、操场、食堂等的过程中要排队，不讲话，脚步轻。中午用餐，按秩序进入食堂，排好队伍有序领餐，不喧哗、不推搡、不奔跑；用餐时不说话，做到不挑食、不浪费，提倡光盘；就餐完成后将剩菜剩饭倒入回收桶中，汤碗、饭盆、勺子轻轻放入指定地方，不用力扔下去。乙：爱护公物，不在墙上、课桌上乱刻乱写；注意个人卫生，勤洗澡理发，衣着朴素整洁；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡拾；书本文具摆放有序，每天清理自己的课桌肚。甲：见到老师或客人老师主动问好；同学之间团结友爱，不以小事发生争吵，会礼让，会体谅，会宽容；常用文明礼貌用语字：请您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。乙： 其实，生活、学习方方面面的细节中无不体现了文明礼仪。归纳起来，文明礼仪的养成，就要突出抓好“八礼”。“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。甲：好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？乙：又到了好书推荐版块，今天的好书是四（3）班杨周推荐的《显微镜下的怪物》       《显微镜下的怪物》是由北京少儿出版社出版的一本书籍，英国作家尼克·阿诺德所著。本书主要介绍了细菌的存在地点和在显微镜下的狰狞模样。哪种生物正在你的脚趾缝里产卵？为什么你的牙刷上布满了细菌的大队人马？是什么让你的肚子变成微生物的天堂？偷看一下螨虫的日记；了解一下成为一位显微外科医生需要什么条件；试着结识那些狰狞的细菌……本书将带你深入显微世界，让所有“微不是道”的小家伙在你的面前原形毕露。甲：谢谢杨周同学的推荐。欢迎大家踊跃向红领巾广播站推荐好书。乙：时间过得真快，同学们，又到了说再见的时候了。甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。乙：再见！