《为正义高歌》教学反思

《为正义高歌》教学反思本节课按计划完满的完成了教学任务，也取得了一定的效果。本课的优点主要表现在以下几方面：1、本节课主要采用了小组合作的形式，注重了学生的自学，能较好的体现学生的主体性，充分调动了学生学习的兴趣，学生课堂反应较好。2、本节课注重了对教材深度、广度的延伸和提升，师生、生生、学习小组间的多维互动，使课堂气氛高涨，学生学有所成。    3、教师注重了对教材的创造性使用，注重了知识整合和时政热点及能力、情感、态度价值观的结合，使学生明白要做一个正义的人，树立了正确的人生观、价值观。但仍然有不足的地方：    1、教师的课堂机智仍然欠缺，尤其是对学生课堂上的意外生成不能很好的予以评价和点拨。2、课堂容量过大，节奏没有把握好，出现了前松后紧的现象。3、小组合作中部分学生表现不够积极，教师没有及时提醒。4、对材料的挖掘和运用度不够，不能充分发挥其有效价值。