《彝家娃娃真幸福》教学反思《彝家娃娃真幸福》是一首舞曲,节奏明快、旋律流畅,采用典型的彝族民歌音调和节奏写成,短小简洁,适合边歌边舞,体验彝族音乐得特点,感受彝族民歌特有的韵味。歌曲导入环节我利用多媒体课件把彝族的风光、彝族的服饰以及彝族的歌舞展示给学生,吸引学生的注意力,带着对彝族的喜爱和神秘感开始歌曲的学习,并且在学唱歌曲后,教给学生了简单的彝族舞蹈动作,跟随歌曲一起舞动起来,感受彝族载歌载舞的乐趣。不足之处是我花了过多的时间在教唱环节,以至于最后舞蹈部分过于简单,学生还没跳尽兴就下课了,对于这一环节的纪律组织也没有把握好,学生能“放”不太容易“收”,还需要继续改进。