《鸿门宴》教学反思

《鸿门宴》教学反思在高中古文名篇《鸿门宴》中，虽无战斗场面，但武夫云集，连已年届七十的范增也跃跃欲试，隐隐杀气贯穿全文。文中多次写到用剑，当然，文中的剑即使出鞘也并未杀人沾血，有惊无险，只不过樊哙在用剑饮血茹毛时可能沾了点猪血而已。“项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞”，这是全文第一次用剑。拔剑，本是武士血战的预备式。在这里，被两个同根生的项氏家族人在宴会上面对面演绎出来，虽然名义上是做乐起舞，实际上是各为其主，此是项氏王朝悲剧之一。项氏八千子弟兵有勇者，无智者，沙场上百战百胜，面对唾手可得的锦绣河山，不思进取，仅仅渴望富贵还乡，不亦悲乎？紧接着有两处对樊哙用剑的描述：“哙即带剑拥盾入军门”、“拔剑切而啖之”，在整个《鸿门宴》中，粗犷猛士樊哙的剑是最没有杀气的。因为粗中有细的樊哙有意把腾腾杀气隐蔽起来了，示勇武之气于前，藏利刃之用于后，示威而不肇事，引而不发，礼数周全而不卑躬屈膝，带剑盾入军门而不胡乱挑衅，樊哙精明着呢！他对付辕门交戟卫士的阻拦，绝不拔剑相向，只是“带剑盾入军门”，并“侧其盾以撞之”，因为他知道：拔剑就意味着进攻、战斗，必定激怒项家子弟兵，于鸿门宴是火上浇油，对性命正处于危险之中的刘邦非常不利；如果不拔剑仅“侧其盾以撞之”，就是纠纷、硬闯，不至于惹恼项羽及其子弟兵。一向吃软不吃硬、勇武过人的项羽或许会接受甚至赞赏一个勇者的莽撞行为，但绝不允许有人在“关公面前舞大刀”，谁让项家子弟兵血溅黄土，瑕疵必报的项羽定然会奋勇报仇，结果当然会殃及刘邦。而对于项羽赏的“生彘肩”，樊哙则“切而啖之”，注意——司马迁是用了一个斯文的“切”字，而不是用粗鲁的“砍”，这种书生似的斯文行为，似乎与樊哙粗鲁的性格不太相合，但恰好显示出樊哙的粗中有细，与刘邦樊哙此时此境的特殊情况密切相关。樊哙斯文的“切”，大口地吃，恰好符合他苦心孤诣的逢迎讨好项羽的心理状态，事实上他恰到好处的行为举止令项羽非常欣赏。樊哙使用剑斯文的“切”，而不是大马金刀的恣意“剁”或“砍”，是不愿意用大马金刀的武将动作刺激项羽，他深知像项羽这样成天在刀光剑影中打滚的名将，对于舞刀弄剑的极度敏感。他不想也不敢在项羽面前炫耀武功。他只用眼神、酒量、粗犷来张扬一个久经沙场的武夫的气质性格。事实证明，樊哙的判断是正确的，他如愿以偿。樊哙两次使剑的描写，恰当的展示了樊哙粗中有细，惑人而不惑于人。刘邦不仅拥有张良萧何这样的栋梁之材，连鲁莽的“参乘”樊哙也如此忠诚多智，能不得天下吗？反观项羽方面，叔父项伯在个人义气的驱使下不经意充当了内奸，项庄纯粹是个杀死的角色，幸好有个忠诚而多智的范增，但项羽只是尊之而不用之，不采纳其良谋，所以他失天下是必然的。全文最精彩的用剑描写，当数文末的范增“拔剑撞而破之”一句。初读该句，会认为司马迁啰嗦，其实这件事只用“拔剑破之”四字意思就把过程与结果表达清楚了，“撞而”两字似是冗语。同时这两个字让人觉得用词不当，因为剑是锐器，与之搭配的动词一般是“刺”、“砍”、“切”、“舞”等。“撞”有什么内涵呢？在与学生的反复深挖细雕中，通过知人论世、知人论字，终于明白了司马迁的匠心独运。不错，对于一个真正的武士而言，剑确实是用来刺、砍、切、舞的，但范增虽然佩剑，却不是武士，而是一个年届七旬、年老体弱的老者、智者。他赤胆忠心，把一生的智慧和理想都凝铸在项羽的霸业上，希望项羽成为开国皇帝，但现在的项羽却令他如此失望。面对唾手可得的帝业，项羽满足于富足还乡的现状，面对狡猾的对手，项羽沉溺对勇武善战的自我陶醉，眼下当刘邦从鸿门宴不辞而别，项羽还麻木地对着一对白璧出神。刘邦用一对白璧、一双玉斗换走了项羽浴血奋战夺来的大好河山。看着“贪财货、好美姬”的刘邦在宴会上的成功表演，作为亚父的范增能不心疼吗？提建议、使眼色，甚至越权调来项庄行刺，什么手段都用上了，但终因项羽的漠然而无果，他无可奈何！老眼昏花、身体羸弱、心力交瘁、事态的紧急和无力回天的极度失望，必然使得范增拿剑不稳、使力不出、看物（玉斗）不准，可急火攻心的范增偏偏这时只能拿玉斗出气，急切间当然弄不破玉斗，他只得把锐利的剑当作钝器来撞、砸，一下、两下，终于弄破了玉斗。这个“撞”字令人好不凄然！会心的读者懂得这些内涵后，一定会心酸至于泪下。