大班数学《新鲜屋》教学反思本次活动整体效果还可以,活动前先出示了许多不同面值的人民币请孩子们辨认,大部分孩子都能很好的认读出来。孩子们最兴奋地就是在逛超市中用人民币选购自己喜欢的商品。小朋友们平时在家里吃的穿的都是用爸爸妈妈挣的钱买的。今天小朋友们也用20以内的人民币图卡。来到新鲜屋买水果和蔬菜,提醒孩子买的东西可不能付错钱哦!每个孩子都能运用简单的运算用正确的价格买到了自己想要的商品,高兴地与小伙伴一起分享。在玩“逛商场”游戏前,交代幼儿购买的要求,注意商场秩序和购买方法。并在日常生活中,增加幼儿帮助父母购买商品的社会经验,让幼儿练习人民币的换算,增强幼儿加减运算的速度和能力。需要注意的地方就是有个别幼儿对5角和5元的认识还不够清晰,出示真正的人民币能将两者辨认出来。虽然在认识人民币环节中已经让他们观察两者的区别了,但在实际操作卡上的图比较小,一小部分孩子易把5角和5元弄混淆。活动设计结合生活实际,激发孩子的兴趣,让孩子更直观的感受到数学与生活的紧密联系,进一步感受到数学的有趣和有用。