《再塑生命的人》评课稿
加入VIP免费下载

《再塑生命的人》评课稿

ID:536506

大小:1.83 KB

页数:1页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
《再塑生命的人》评课稿优点:1.目标明确,重点突出,条理清楚2.能突出本单元默读要求,问题指令明确3.文本细致阅读落实到位,紧贴文本4.创设情境导入较好,学生有更深的体验,有助于更好理解文本,过渡衔接流畅自然5.课堂能调动学生思维,引导方向与方法6.教态大方自然不足:1.板书条理不清楚,有重复2.课堂笔记要指导训练3.教学评价要及时(多鼓励多肯定),关注学生情绪4.学生答题思路不准确时应及时更正指导5.课堂仿写训练在时间充裕的情况下可以当堂训练指导主任评议:1.注重细节,课堂要规范,少走动,朗读要有示范性2.个别学生课堂拿有参考书,要还课堂的原始状态,保证学生学习时的真悟初悟3.ppt要规范,段落首行要缩写4.注重语文的学科素养,加强笔顺训练。校长评议:1.慢下来(语言表达速度要慢,课堂节奏要慢)2.少一点(无效提问要少,提问要精炼、准确,要主次分明,干扰语要少,课堂还给学生。)3.要规范(有规范意识,铃响即上课,铃响立下课。有效时间内完成教学任务。严谨、规范、稳定、创新、发展)4.提升专业素养(1)抓学科特点(从字词入手,认真抓文本,认真研读,根据单元特点读出自己的思路)(2)有条理性(板书、知识结构等要做到心中有数条理分明)

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料