垃圾分类国旗下讲话稿：厉行垃圾分类 共建文明城市

垃圾分类国旗下讲话稿：厉行垃圾分类 共建文明城市尊敬的老师，亲爱的同学们：      今天我国旗下讲话的主题仍然是“垃圾分类”。有同学会质疑“垃圾分类”的小事情，为何要在这庄严的国旗下讲话中反复阐述和宣传。是呀，垃圾分类的确是小事情，颜色简单易辨别的4种垃圾桶，脚下轻轻一踩，手里轻轻一放，举手之劳。但实际推行中，我们做的又如何呢？德育处通过垃圾分类专题讲座、国旗下讲话倡议、“垃圾分类”主题黑板报评比和专题展板宣传、分发垃圾分类指引宣传单、召开垃圾管理员培训会、推行垃圾分类专项检查、班主任反复提醒督促等方式，虽然在省中校园里垃圾分类的意识有所提高，垃圾分类的行动已经开启，但垃圾分类专项检查组也反馈了一些必须改进的问题：第一类问题：垃圾未正确分类。其中细节问题有1、仍有学生在教学区我行我素吃方面便，尤其是周日及夜自修之前无人监督的情况下，每层楼的直饮水旁的垃圾桶方便面盒和残渣四溢。正确的做法是，教学区不允许吃方便面。吃方便面应该在食堂等非教学区。且残渣应倒入绿色易腐垃圾桶，空方便面盒放入灰色一般垃圾桶。2、用餐巾纸包裹的果核、果皮等不应该直接扔在班级的垃圾桶。正确的做法是：自己到楼下，将果核果皮放入绿色垃圾桶，包裹的餐巾纸放入灰色垃圾桶。3、吃完的牛奶盒，应该将空的牛奶盒压扁放入蓝色垃圾桶，吸管拿出来放入灰色垃圾桶内。4、用过的餐巾纸，属一般垃圾，不应该放在蓝色垃圾桶内，更不应该放在班级废纸回收箱里。同理，食堂就餐后，应该先将餐巾纸丢入灰色垃圾桶，剩饭菜倒入绿色垃圾桶，餐盘轻轻叠放。5、饮料应喝完，空瓶放入蓝色垃圾桶里6、用过的圆珠笔芯、修改液等属于有害垃圾，应放入红色垃圾桶里。7、值日生在倾倒班级可回收垃圾时，应该先将可回收垃圾直接倒入教学楼下的蓝色大垃圾桶里，再将黑色塑料袋放入灰色垃圾桶。8、我校是常熟市十所“废纸置换厕纸”项目的试点学校，班级废纸收集到一定程度，可以将废纸放入2—3号楼横跨的“废纸回收箱”内，学校将定期联系公益项目单位称重，置换相应数量的厕纸，放入每个卫生间供大家使用。请同学们支持这一项目节约用纸。第二类问题是：有个别班级有投机行为，在检查前将班级没有分类的垃圾桶都清空，应付检查。有部分同学，把自己未分类的垃圾袋，在课间随意丢入教学区的大垃圾桶里。这样的行为应坚决抵制。部分同学也会有这种想法：在学校我能做到垃圾分类，但是出了校园看看好像没有多少人能真正做到垃圾分类，那我何必呢？的确实现全民垃圾分类是大难事，日本用了27年才形成了全民参与的氛围，中国从2000年启动垃圾分类，19年过去了效果不不很理想。但是，难了，我们就不做了吗？因为别人不做，我们就不做了吗？如果连肩负培养国家发展人才的学校都不推行，如果连承担国家未来命运的学生都不自觉践行，那这个关乎未来基本民生和生态发展的，明明是正确的利国利民利后代的事情将何去何从。垃圾分类是一个具象缩影，对一个国家来说，投射出的是国家对循环经济发展、生态文明建设的谋篇布局。对一个城市来说，是一个城市管理能力和市民素质的综合体现，对一个学校来说，是一个学校究竟培育了什么样的人的立体表现。      垃圾分类为何知易行难？那是因为我们要彻底改变的是一直以来的一种习惯，且是一种中国人世代习以为常不以为然的行为习惯。但是，任何一个好习惯的养成不就是坚持做一件对的事情才变成了自觉的行为吗？如果有一天，大家做到垃圾分类能像不随地吐痰一样成为共识的自觉行为，那我们就做了身为一个学生、一个公民、一个中国人能做的、该做的份内的小事情。如果14亿中国人，人人如此，那我们中国人就做成了一件利在当下，功在千秋的大事情！每个民族都有劣根，但是正视劣根，揭示劣根，剪除劣根，正是要保存我们民族特有的优秀品质。一个真正文明的民族，总要不断自我批评和自我完善。我们希望明天的中国能够无愧地成为未来人类文明的脊梁，那就不要忘记去不断清洗历史留下的那些脏、乱、吵的劣根性，不时站在自省的镜子里检点自己，宽容和直面一切批评，并从中清醒地建立起真正而坚实的自信来，让中国人活的更有尊严，过的更干干净净。用特蕾莎修女一生追求的真理与大家共勉：我们都不是最伟大的人，但我们可以用伟大的爱和责任来做生活中每一件最平凡的事情！请全体省中人，从自我做起，厉行垃圾分类，做到垃圾分类！谢谢大家！