《大家来劳动》教学反思 本课为热爱劳动这一主题,我通过学生最熟悉学校劳动情景入手,运用多媒体音乐动画看听模仿动作,引导学生自主参与教学活动,让学生在动画中出听歌曲,模仿动作,体验感受劳动的快乐,通过对劳动动作的模仿,使孩子们的肢体动作进一步协调发展,音乐课堂上,孩子们都喜欢以不同的方式尽量表现自己,所以我在课堂上给了学生很多表现自我的机会。,在学唱歌曲时,自己来讲述学习歌曲过程中自己的感受,哪里没有唱好,节奏上有什么问题,好在哪里,不好,又在什么地方? 通过引导学生进行自身劳动情境的歌词,创编和帮助其他小朋友干家务的音乐活动场景表现,体验协作劳动给我们带来的快乐与收获,培养了学生的团结协作精神,同时让学生体验了劳动生活的乐趣,从思想上建立起从小热爱劳动的乐观态度。