listen and number教学反思
本周对三年级的一个教学进行反思,通过给三年级上第四单元Let's check中listen and number中反思以下内容,原有设计为让学生直接看图然后开始听听力并且核对答案,学生认知较少,没有形成系统的体系去进行下一步的为听力做准备。计划如下:通过复习本单元的动物单词和句型,使学生进一步巩固A ,B 部分的内容。听听力之前打下基础,并且听听力之前让学生自己观察图片并且说出所了解到的关键信息,然后四个图片进行比较,把握好详细点然后听第一遍听力,捕捉关键词信息能够进行排序,第二为第二次听答案,学生通过本次的听力内容来核对自己原有的感知去核对答案,看两次的结果是否一样确定的情况下进行更改。 经过本课Let's check 部分听力练习,训练听力的同时检查学生对本课内容的掌握情况,学生听力有所提高,单词掌握较好。以后听力三步骤如下:1.听前观察图片了解图片大致信息以及题目的要求,2.听时认真把握好关键词信息,并写出答案,3.核对答案。