二年级语文期中试卷分析

二年级语文期中试卷分析 一、测试成绩分析 本班现有38人，全部参加了考试，平均分89.85，及格率97.37%，优秀率76.32%。 二、试题分析 本试卷共有九道题，基础知识突出，部分试题，尤其是第七题部分小题较难。着重考察生字、组词、课文和阅读等。 第一题、看拼音写词语 本题是平时一直在练的题型，但是这次失分较严重，出错较多，主要是展字多写了一个撇，这是我平时没有强调到位的原因。还出现了部分学生书写不规范，这应该是我平时要求不严，以后对生字书写要严加要求。共减65分。 第二题、连生字和拼音 本题主要考察拼音和认字情况。正确率较高，只有一名学生出错，减5分。 第三题、多音字选择正确的读音 本题大部分是强调过的读音，只有的朝以前没有遇到过，共减5分。 第四题、形近字组词 本题平时练习较多，但是这次丢分还是比较严重，出错点主要在于及和极组词强调不到位。共减42.5分。 第五题、按原文内容填空 本题主要考察课文背诵和生字书写，大部分学生没有丢分，但仍有少部分学生因为课文背诵不熟练，或是写的不规范导致失分，丢分较严重的是最后一题根据想象填空，枫叶像什么，有学生想象不出来。共减34.5分。 第六题、古诗连线 本题主要考察古诗背诵。比较简单，共有两名学生出错，减10分。 第七题、课文回顾 本题主要考查学生对课文的掌握情况和课外阅读情况，错的最多的是小鲤鱼跳龙门一题，这说明孩子们的课外阅读还是不是很充实，本题共减80分。 第九题、阅读理解 本题错误率较高，主要在于第三题需要填写的空太多，有学生容易弄混，共减83分。 第十题、写话乐园 本题责任在我，平时对学生的日记字数没有严格要求，所以写话时很多学生写的字数太少，丢分严重，共减43分。 三、今后改进措施 1、继续每周的生字测验，而且要加大力度，不会写的字，要考到会写为止。容易出错的字要反复强调，还要严格要求，我觉得我最失败一点就在于平时对孩子的书写要求不太严，哪横长哪横短强调不到位，出头不出头的也没有那么规范，所以一考试，生字就都错了。 2、课文回顾不能在考试前临时抱佛脚，平时就可以利用零散时间带着孩子回顾课文，更要教孩子自己学会回顾课文。 3、阅读理解是重中之重，平时可以利用零散时间多练习。 4、审题还是一大重难点，不看清楚题目就做题，出错率肯定高，以后还要带着孩子学会审题。 5、对学生的日记字数要提出明确要求，平时要求严格，考试才不会出错。