中班创意美术活动《发光的星球》活动反思
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中班创意美术活动《发光的星球》活动反思

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时间:2020-12-23

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资料简介
中班创意美术活动《发光的星球》活动反思这次活动,我的整体感觉我的这个活动效果很不好。首先在活动前的准备方面,因为时间紧张,我没有自己在画纸上试一试喷壶的效果,喷壶的选择也错误了,应该是小一些的喷壶,方便幼儿拿取使用。因为自己的前期经验不足,导致喷壶里的丙烯颜料加了太多的水太稀了,幼儿喷出来的效果也不好。材料方面虽然准备了很多,准备的材料太多太杂乱,但是前期准备时位置放置错误,导致孩子们在使用过程中太混乱。这个活动首先我的目标就没有经过仔细斟酌,应该在活动前仔细思考到底什么样的目标适合中班幼儿年龄段。因为孩子们第一次使用喷壶,活动前应该让幼儿先玩一玩喷壶,体验一下。在活动中准备的各种圆形物体幼儿也没有完全操作起来。孩子们的整个思路还是被我限制了,他们的想象力没有完全释放出来。在活动时的第一个环节,我准备的图片太多了,欣赏时间有些长,我可以把彩色星系和黑色星系区别,这样孩子们在颜料使用上可以更直观、更清晰。过程中我的有效提问几乎没有,孩子们的思路也被我的图片限制了。活动设计时我的每个提问都应该思考好设计好。因为材料准备过多,我在讲述介绍材料时我的语句就不清晰,步骤讲述时也是不清楚,孩子们听得很模糊。这是我要注意的地方。在学习作画方法时,我可以让个别孩子先尝试材料的使用方法,包括颜色的区别,先是彩色,然后是黑色,都要区别开来。对于孩子我应该减少些步骤,可以第二课时继续创作,这样效果可能会好些。最后一个环节孩子们自己自由创作,幼儿因为步骤和材料使用不当的原因,导致最后效果不是很好。整个后半段都是比较散乱的。最后结束也不是很完整。整个活动的时间也过长,没有把握好活动时间。这次的整个活动,应该是让孩子们在自由的世界里感受宇宙之美,但是因为自己的不重视没有很好的完成这个活动,以后需要自己学习的东西还有很多,希望自己对于创意美术活动的设计和组织可以进行不断的学习和不断的反思。

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