2019年小学学生寒假读书活动计划 为丰富广大学生的寒假生活,培养孩子热爱读书的习惯。通过开展读书活动,丰富学生知识,营造书香氛围,让学生对话文本,享受经典,奠基人生,快乐成长。一、活动主题让读书成为习惯 借书香助我成长二、 读书内容及要求(一) 教师读书:1.推荐书目:阅读《陶行知教育文集》、《做幸福的教师》、《爱的教育》、《中国教师缺什么》、《给教师的建议》等教育名著2.每个教师写与阅读书目有关的摘抄笔记10篇,读书心得2篇写在同一个word文档里整理成册,第一页自行设计封面,第二页写教育感言、座右铭、主要内容。(二)学生读书:1.成语作业:(1)共同的成语故事书中,摘抄成语故事至少4篇,写积累本正面。并拍照。(2)搜集各年级下册生字表一、生字表二里包含该字的成语,成语排序为开头大写字母,按照26个英文字母的顺序从前往后排。写积累本背面,每行写3个成语。2.读书作业(1)各班根据本班需要共读一本书要求:写4篇读后感。拍摄亲子阅读照片,自己阅读写读后感的照片,多关注微信,各班找时间集体讨论这本书的内容。2、开学后收齐材料:所写读书笔记或文集、主题征文、读后感等进行集中展评。3、集中开展“读书大话“活动,让学生分享交流读书心得、体会。4、积极倡导亲子共读活动,让家长参与到学生的阅读和交流中,并拍照留影。5、积极评选一部分“读书小明星、” “读书小名士”等,激发读书热情。6、各班要根据本方案制定本班切实可行的具体的读书办法,指导学生阅读。