二年级数学上册《长度单位、面积单位复习课》教学反思

二年级数学上册《长度单位、面积单位复习课》教学反思9月24日早上第一节课，王xx长，曹xx组长，张xx老师等来到我班听课。这节课是复习预备课，为明天的第二单元《公顷和平方千米》做准备的。首先，我引导孩子们复习了长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米。孩子们对这部分内容掌握的很熟练，能熟练的说出长度单位及它们之间的进率，但在让孩子描述千米、毫米的长度概念时，有点牵强，以至于孩子们的表述含糊不清。接着，我又引导孩子们复习了学过的面积单位：平方米，平方分米，平方厘米，平方毫米。在这个知识的基础上渗透了平方千米，平方千米这个概率渗透的有点过早，以至于有的孩子听得云里雾里，稀里糊涂。最后，孩子们进行了大量的练习题训练，有单位进率简间的换算，如3平方米=（  ）平方分米  500米=（  ）分米等。有应用题，例如：用一根40分米的铁丝做一个正方形，求正方形的面积等。通过今天的教学，我总结有以下优缺点：能够充分的引导孩子对所学知识进行回顾，为第二天的新授课《公顷和平方千米》打下较好的基础。缺点就在于，课前没有对学生的知识起点充分的了解，以至于有些知识内容渗透过早，这点需要在今后的教学中加以注意及改正。