《跪跳起》教学反思 跪跳起是小学三年级,学生应该掌握的技术动作,为了调动学生积极参与体育锻炼的兴趣,合理的动作用力顺序,所以我安排了两个课时的教学计划,也充分体现了新课标内容的合理安排,这节课要解决的问题是学生的迅速收腹提膝的问题,这也是本节课的教学重点,本节课以跪跳起为教材,让学生体验下次动作形成对整体动作的影响。本节课的有点:1.学生练习的密度不够2.我所设的标志物多是同一个高度,这是因为我想的不够充分而形成的。3.没有体现学生的主体地位。本节课的优点:1.教态较好。2.教学组织和队伍的调动比较清晰。3.在教学的设计和内容的链接上做的比较合理。