2019年秋季学期高中地理教研组工作总结

2019年秋季学期高中地理教研组工作总结进入xx高中工作快满3年了，在各位同事的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，逐渐进步。回顾这一年，对自己的工作表现有满意的地方同时也发现了不足之处，今后将继续兢兢业业，为教育事业而奋斗。本年度，我担任xx高中高三年级的地理教学工作 ，并且首次担任了班主任的角色，这对我是一个比较大的挑战。现将2019年具体工作总结如下：一、政治思想方面平时，我用心参加全校教职工大会以及校园组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守校园各项规章制度，团结同事，及时完成校园布置的各项任务。二、教学工作方面和其他同事比起来，我依然是一位新手老师和新手班主任备课充分，能调动学生的用心性，上课效果就好。开学初，我用心参加教研活动，按照校园要求进行群众备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。与此同时上网查找资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。尽力做到“三备”，既备教材，把教材资料研读析缕，又根据教辅充实完备教材，同时又根据学生状况备好学生，所谓运筹帷幄，想必能决胜千里，总之有备无患。一句话，写好教案是上好课的前提，我确实身体力行。三、个人生活方面学为人师，行为世范”，这一年来，我十分注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为中学阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的明辨是非的能力与强大的自制力，很多不良习惯都是在这个阶段养成的，而学生具有向师性，教师的言行对学生影响巨大。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，在工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。四、不足与改进1、教学以传统的讲授法、讲解法为主，缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确；2、加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。展望下一阶段，我会在持续原有优良作风的基础上努力做到更上一个新的台阶，为完美的明天奉献自己的力量。