《读书--为梦想插上翅膀》主题实践课设计

《读书--为梦想插上翅膀》主题实践课设计活动课目标：1明确读书的目的，提高学生读书的自觉性。2使学生懂得正确的读书方法。3让学生养成好读书，读好书的良好习惯。4畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。5逐步使学生树立，执着坚持梦想的信念。活动重点：正确引导学生养成读书的自觉性，并懂得一些适合自己的读书方法。活动难点：使学生逐步树立，坚持梦想的信念，并借助读书为梦想而努力。准备过程：1学生利用这两周的时间读学生推荐的书，在活动中介绍感悟。2学习歌曲《小纸船的梦》。3搜集“读书的小故事”。4搜集有关读书的名人名言。实施过程：一、忆梦1．回忆自己的梦想。2．小合唱《小纸船的梦》3．诗朗诵《和书交朋友》（配乐：《沉思》）二、筑梦。1．读书筑梦。2．思考筑梦。3．勤奋筑梦。（欣赏视频，品味6岁小女孩读书收获）三、圆梦。1．不同时期，不同梦想。2．再次分享读书的好方法。3．成立班级读书会，并由学生命名。