小学2019--2020学年第一学期体卫艺工作总结

小学2019--2020学年第一学期体卫艺工作总结2019-2020第一学期太仓市港城小学按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年太仓市港城小学制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。学校成立了以查校长为组长，以俞副校长具体分管，以工会、德育处、分管体卫艺副教导、体艺教研组长为组员的工作领导小组，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，完善体、卫艺工作网络，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针。为进一步做好体卫艺工作，现将体、卫、艺具体工作总结： 一、分头落实，强化效率，促进体卫艺工作扎实有效。学校学期初召开体卫艺工作会议，布置学校体卫艺工作；学校各体卫艺工作组员，根据学校的工作计划，分头落实各自的工作，并力求有效。（一）体育工作学校认真落实《学校体育工作条例》，努力提高师生的身体素养，认真落实“课程设置”“每天一小时阳光体育活动”，认真落实扎实开展各项体育工作。抓常规。① 教师常规。A 学校抓好体育教师的队伍建设，由体育教研组长认真落实各项体育工作。B 常抓教师六认真工作。学校每月一次的不定期的检查。体育组团结合作，认真进行教研组、备课组活动，认真上好每节体育课。C师徒结对，让有经验的老师指导青年教师，指导青年教师成长。② 学生常规。A 抓好学生上课常规。 学校体育组与德育处联合制定了学生体育课的上课常规条例，由体育老师具体落实。根据抽查，学生的各项规定已经基本落实，学生上课的精神面貌有了很大的改善。B 强化学生的锻炼意识。学校要求各班组建班级田径队，中高年级组建班级足球队、排球队、篮球队，并将队员名单传给陆老师留档。C 认真落实每天一小时阳光体育活动。学校开足开齐体育课，制定了两套大课间活动方案。D 开展“扬帆少年宫”活动。学校不断拓展第二课堂，除了利用下午的活动课时间，开设“田径”“排球”“篮球”“足球”“绳毽” “武术”“象棋”等校级兴趣小组外，还另辟蹊径，与“玖龙”企业合作，开始了“乒乓”外聘教师辅导班，“武术”兴趣班。通过选拔，免费为孩子们进行乒乓、武术、象棋培训。出成绩。学校在抓常规，搞活动的同时，也重视学生的表扬与激励。学校行政会及时给班主任反馈班级孩子的体育活动情况，利用各种宣传阵地表彰在各项活动中表现突出的班级和学生。