给学生四个评语之自我评价（一）

给学生四个评语之自我评价（一）杨xx：我感觉我这一学期中学到了自控，刚开始我还不会自控，但是徐老师一来，在她的教导下我学会了自控。还有一个是纪律，刚上四年级的时候，我还不知道徐老师是严厉的老师，于是就上语文课说话，但自从老师说规距我就不说话了。在一学期中，我学习提高了成绩，画也画的更好了，上课听讲专心致志，不过我还要在更上一层楼。窦xx：徐老师，我在这个学期中收获很多变化也很大，首先就是学习上的变化，字比以前工整了，作业质量也提高了。我也知道我还有很多缺点，比如上课爱跑神！爱说话，作业马虎爱拖延，自主学习动力不足，以后，我要努力改掉这些坏毛病，争取做个优秀的好学生!我要用实际行动去回报老师和家长对我的关心和爱护!龙xx：我这学期的优点是善于思考，可就是因为太爱思考了，所以作业才写的很晚，因为我不管写什么都要先想一下这样写好不好，因为我每次想都要想很久才拿的定主意开始写。不过这学期也有不足的地方，写字太慢了，其实也不是写的慢，而是因为不专心志致。写作文的时候我老是分心，而且还不知道该怎么写，所以才会写到很晚。黄xx：大家好我叫黄孜渲，我是一个四年级八班的小学生，我这学期发生了巨大的变化。比如我的学习之前特别的差，现在我可比之前好多了，我之前才考五六十分，现在我英语可以考核成绩90多分，数学可以考80多分，语文可以考70多分。但我的成绩不是这么优秀，我还要努力才是，还有我之前写作文只能写100多字的，我现在可写500多字的。这就是我这学期的变化。李xx：在我的眼里看来，我是一个性格开朗的人。作业能按时交齐，却不能在课上勇敢的举手发言。我觉得我的作业就像昙花一现似的，有时好有时不好。但我还觉得我的纪律很好，我很有责任心。可是我上课时偶尔会分几次神。如果说评价有三个等级“优”“半优”、“良”的话，那我会给我自己评一个“半优”。我希望我在四年级下学期的时候能举手发言。加油吧，李桂鸿！赵xx：我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不打架不骂人，经常帮助同学；上课认真听讲；学习认真、虚心；积极参加劳动和体育锻炼。主动参加团体活动。一个学期以来，在老师和同学的帮助下，自己在学习和品德方面都取得了很大的进步。当然，自己也存在一些不足，如学习耐心不够，上课有时会做小动作，我今后一定加于改正，争取更大的进步。王xx：大家好，我叫王浦伊，以下内容为本学期的自我评价。我在班级学习中等，能交齐每天的作业，但作业质量不太高，希望能在老师的帮助下改正，以后努力。纪律方面，我能做到上课不说话，不发出任何噪音，希望同学们监视我，让我继续保持。学习方面，我成绩中等，上课容易走神，被其它事物吸引，希望同学们及时提醒，我一定改正。希望能在老师同学们的帮助下进步。寇xx：目标：1按时完成作业。2、做好课前预习。3、多读课外书。4、多积累好词好段和好句。5、加强时间管理合理分配学习时间。6、积极参加班级活动。优点：1、我会设计POP字体。2、乐于助人。3、讲文明懂礼貌。不足：1、写作业时间太长。2、马虎不认真。3、没有充分做好课前预习。武xx：在这学期里，我觉得自己有点进步了，我的优点是这学期考试比上学期考试考的好了，去年是C，今年是B了，其它科目都还可以，缺点就是太爱讲话了，午休的时候，动不动就跟旁边人说点这，说点那，我保证在下学期里改掉坏毛病。这个学期里，我表现还可以，有缺点也有优点。缺点是上课会开小差，作业不认真做；优点是字写的还可以，下学期把缺点改掉说到做到。王xx：在热爱祖国，尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我喜欢和同学一起讨论问题。当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋有时候做事只会有三分钟热情，我相信只要克服这些问题就能做的更好。王xx：我对我自己的评价吧，在我自己和老师的眼里是差，刚开学吧，我因为表现不好，徐老师把我叫到办公室，给我了一个倒栽葱垃圾的职位，我每次去您那倒垃圾，您总会表扬我，直到有一天起，我开始上课说话了，您也时常上课看见我说话，直到现在我还有这个问题，还有一次去佻那倒垃圾的时候您跟我说我有一个优点，每次老师说作业时我听不明白时，我都会去问徐老师，所以我以后不要再说话了。郑xx：本学期我发现自己变化很大，从一个不太懂事的我变成一个懂事的我。变化真的很大，以前我的学习不好，但是我也有我的优点和缺点，我的缺点：一天在家打游戏、玩手机、玩平板。我希望我以后能好好学习再也不玩手机了，我是学习还算可以的，可我有一个很大的缺点就是有时不交作业。杜xx：我最大的优势是模仿能力很强，比如我不会画画，在网上搜一幅画就可以画下来。我的特点是乐于助人，每当别人有困难时我都会帮忙。我最大的缺点是上课不认真听讲，爱做小动作，有一次我和孟诚真在小声说话，可是还是被您看见了，我和孟诚真被叫了家长，回家之后妈妈告诉我上课不要说话。以上是我的自我评价，希望我能改正上课说话的坏习惯。陈xx：我发现我在这一学期会大胆发言了，不像以前我一看见问题就往回缩，在语文方面上我认识了500个生字还会背了11首古诗；在英语方面我会认了85个单词和34个句子；在数学方面我学会了二位数乘三位数和三位数除两位数；在科学方面我知道了人类吃什么，人体的气管和南极北极。我在这一学期学到了很多东西，我希望我会在下一学期学的更多。加油！熊xx：我是一个诚实、善良的女孩，性格开朗、乐于助人。面对困难和挫折时，我能勇敢的面对，从不退缩，抱有积极、乐观的人生态度，我能认真对待我的作业。我能和同学们和睦相处，互相帮助，在班级里，我要遵守纪律、要有礼貌，我希望我能为班级、学校争光，绽放我的精彩，也能为社会作出贡献，像一颗种子一样，我相信我是会发芽、成长、开花、结果的。希望我有一个美满的人生。李xx：我的优点有很多，如：我每一都能积极参与活动，热心帮助同学，上课积极举手发言等等。但是也不是十全十美，我也会有一些小毛病，比如：一上台我就紧张，一紧张我就会抓衣角，一抓衣角我就会忘词。还有我考试，粗心大意，本来能考一百分，却只考了九十多分。所以新的一学期，我要改正所有的坏毛病，把我所有的优点亮出来。陈xx：这个学期我对我的评价最好也只能是良，因为这个学期刚开始的时候我的表现很好，可在这个学期的下一半部分，我却表现得非常糟糕，是因为我的作业经常不交，上课总是跑神，做题总是粗心大意，不会坚持做一件事情，但是这个学期我也有优点那就是我上课虽然总是跑神，但是总是积极发言，如果我喜欢做一件事情，我会把它做特别特别好。我以后会改正缺点，保持优点。赵xx：我上课时候不专心，上课也不怎么发言，总是粗心大意，没有信心，但是我的爱好也有很多，比如画画、英语和数学，也喜欢跳绳等等……在这一学期我也慢慢喜欢了语文，以后要大胆发言，加油！王xx：我这学期有优点也有不足，但在徐老师的带领下，我的不足也跟随着慢慢减少。比如我总是不交作业，在徐老师的教育下，我现在差不多每天都可以交作业了。我也不是没有缺点的，总是太马虎，把字看错再写到本上，希望我们共同努力会变的更好！王xx：我在校很自觉，会守纪、关心集体，作业也能及时认真完成，是个还可以的学生。在学习上成绩还可以，但是还需要加把劲，继续保持下去，争取更大进步。给自己一个格言：在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切——爱因斯坦。杨xx：现在我已经上四年级了，在这学期我学到了丰富的知识，我也发现了我自己的不足和优点。我的优点是作文的词语运用和礼貌。这些优点都在徐老师您的领导下发展的。我的不足是：老师说的话记不清楚，作业有的时候会晚交。这些不足是因为我自己不在乎这些不足而造成的。谢谢徐老师的格言：言必行、行必果。徐老师在您的带领下不会让您失望的。王xx：从开学这以来的时间里，我有进步。我有优点，我有缺点。让我们来亮出优点、改正缺点吧！我的优点不多，有画画好、作业质量不错、会读书（朗读好）；有优点就一定有不足（缺点），我的不足是有点小气，有时候会不合理运用时间，在这时间里，我的进步也非常非常的大。第一个“大”进步是敢于大受到影响举手起立回答问题；第二个“大”进步是写字好了，比起三年级的作业，我发现我的字从“精心”变到了现在优秀的字。我相信，通过这一次的自我评价我会改善不足，让它们变成优点；优点就要一直好好的坚持下去，我要和自己比赛，变成“优秀好少年”，加油！毛xx：我这学期的学习态度很端正，上课认真听讲，不开小差，作业每次按时完成，作业质量较高，能听清老师说的要求，作为一名路队长，能做好路队的榜样，把我们四八班的路队领成一条风景线，让大家对我们路队连连赞叹，同时，我也有不足，比如下课我喜欢做危险的动作通过这学期老师的教导，我要改掉缺点，让我的优点亮出来！吕xx：我觉得，我在四年级上学期认识到了四年级是小学生涯的重要转折点。在四年级的上学期，我学到了很多的知识。比如评议的古诗词、生字和词语。这一学期我学习了一个新的写作手法“过度句”。数学我们学习了千以上的数，也有平角和周角，也学了很多的运算律，还有生活中的负数。而这一学期又加了一门微机课，我最喜欢就是微机课。而我的不足则是不交作业，我希望在下一学期把优点亮出来，把缺点找出来，争当三好学生。龚xx：我自己一直很爱玩，特别是手机，认为自己的停不下来了。徐老师您也说要认真。我以前一年级作业质量还行，但现在却差好多，徐老师我不好的行为，我会慢慢改了，但是因为自己三心二意又变回去了，我自己一定会把我的坏习惯改掉，不会再变回去了，所以我会改的。