《力 弹力》听课小议
加入VIP免费下载

《力 弹力》听课小议

ID:539100

大小:3.82 KB

页数:2页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
《力 弹力》听课小议2015年3月20日下午,xx市xx名师工作室我市后周中学开展活动,此间,有幸听了光华初中荣xx老师的《力  弹力》一课,深有感触,谈点自己浅薄想法。在对本节内容的教学过程中,荣老师的教学设计很到位,学生参与很积极,教学互动很好,很好达成了教学目标,在教学中,做到了重点突出,难点突破。充分发挥了学生的主体地位,全面培养了学生自主学习和自主探究的能力。一、从三个维度来落实教学目标在教学中,荣老师围绕教学的三个维度来展开教学,全面有效地达成了教学目标,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来全面的展开教学。二、注重培养学生自主学习的能力,教师以引导者的方式出现。    根据新课改的要求,学生是教学的主体,在进行本节课的教学中,荣老师大胆的放手让学生去自主学习,自己归纳,包括弹簧测力计的使用方法。从教学结果来看,非常不错,值得在以后的教学中去尝试。三、注重引导和小结    在教学中,荣老师在放手给学生自主学习的同时,特别注重对问题的引导,在学生讨论分析的过程中,适时的对学习进行恰到好处的小结,使学生的学习起到事半功倍的效果。

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料