2019年度第一学期体艺组工作总结本学年的学校体育艺术工作在学校的正确领导下和各部门的大力支持下,全体体艺科组教师辛勤努力下,认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,开展阳光体育运动,落实学校和教导处工作计划有关体艺方面工作,以创建“突出的体艺特色”为立足点,改革创新,不断完善学校体艺工作的规章制度。积极开展体育艺术课余竞赛和课余集训,引导学生建立积极向上的生活、学习态度,促进学生身心健康发展,较好地完成了学校的体育艺术任务和体育工作计划,现将主要工作汇报如下:一 、理论学习方面:认真组织全组教师学习教育教学理论积极开展学校教研室安排的有关校本培训内容,认真学习体育课教学常规和学生安全管理制度。以理论指导实践,更好的为教育教学服务。二、教学教研方面:体育、美术、音乐(一)体育方面1、按照学校和科组教学工作计划,积极开展各项教学教研活动,抓课堂教学常规。充分发挥备课组的作用,要求认真钻研新课标、新教材和教学方法、手段。认真备 课、上课、听课,相互交流教学经验,共同研讨教学中存在的问题,采取有效措施,加强体育课堂的管理和学生安全教育,全面提高体育课的教学质量。定期的检查教师备课、听课情况,确保教学活动正常开展。2、认真组织好一年一度的校田径运动会,落实时间,确定比赛项目,做好组织工作,保证校能顺利进行。3、加强对运动队的管理,抓好学校的运动队训练和初三级体育训练工作。4、按时按质的完成《国家学生体质健康标准》的测试和数据上送工作。并及时上报国家教育部体质测试网站。5、加强体育器材和场地管理,作好财产的造册登记工作,保证体育教学和运动锻炼的正常开展。6、认真做好学生体育成绩考核和评分工作。(二)美术:美术老师能按照《美术新课程标准》的要求上好课,做到因材施教,采取通俗易懂,深入浅出的教学方法,认真备课、听课、评课,组织学生进行美术第二课堂的培 训工作,广泛获取各种知识,形式较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高学生学习的积极性和主动性,从而不断提高自己的教学 水平和思想觉悟。(三)音乐:音乐老师能较好完成教学工作任务,在音乐教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生的音乐兴趣和爱好,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生 对美的爱好与追求。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究与感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。还利用好 课余时间组织和辅导校舞蹈队、合唱队的训练工作。三、不足的地方:1、教师的教学水平和水教学理论有待进一步提高。2、广播操的质量不够好,必须加强。课外活动组织力度不够,参与体育锻炼的人数不太多。3、思考管理的角度缺少深层次,工作中缺少创新的魄力与勇气。缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。4、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。四、今后的工作打算1、落实阳光体育运动,积极开展丰富多彩的校园文体活动,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。3、全面实施生本教育,不断开发和充实体育选项教学内容和所需室场,在长期开展课余体育艺术集训的基础上,发扬优良传统,健全和完善相关的规章制度,推动我校体育艺术活动的蓬勃发展,促进我校学生身心健康发展。总之,本学年在全体体艺组教师的共同努力下,我科组获得了不错的成绩。不足的地方力争在新的学期内不断完善,加强管理,力创辉煌。