学院副院长2019年度述职述德述廉述法报告

学院副院长2019年度述职述德述廉述法报告现将本人2019年度履行工作职责主要情况和廉洁自律情况报告如下，请学校审核，请老师和同志们评议。一、述职一年来，本人认真履行岗位职责，踏实做好教学、外事及艺术本科实验教学中心管理工作。1. 教学工作(1) 以学校审核性评估回头看为契机，加强教学闭环管理根据学校审核性评估整改任务布置，组织学院教师深入开展了教育教学思想大讨论和教学研讨，加强了在线开放课程和混合式课堂教学改革，2019年有1项省级精品在线课程立项，1项上线中国大学MOOC，2项校级混合式课堂认定。并且对教学管理相关制度进行了细化，进一步强化了“检查—评价—反馈—改进”教学质量的闭环管理。落实学院领导、校院两级教学督导、专业负责人每周听课制度。制定了青年教师定期研讨、专业负责人定期例会等教学常规，规范了外出实习采风课程的开课要求和选课方法，修订了《艺术设计学院教师教学业绩考核》，以考核为导向，激励教师教学积极性。(2) 对标一流课程建设，强化教学改革为了贯彻落实《浙江农林大学关于加快建设一流本科教育，全面提高人才培养质量的行动计划（2018-2022年）》，学院制定了相应的实施细则，优化专业结构，把工业设计专业并到艺术设计学院，停招了数字媒体艺术（影像模块）对2019级人才培养方案进行了修订，使专业特色更加凝练。针对艺术设计类专业毕业设计展进行主题和展览创新，本年度以“国潮”为学院2019届毕业设计主题，在学校开展艺术周活动，丰富了学校校园文化，并同时在杭州时尚周进行服装与服饰设计毕业作品展，提高了专业在业界的影响力。重视课堂教学改革，组织学院老师进行教改课题申报，2019年，学院获批校级混合式课堂教学改革项目2项，优质课认定5门，教学成果奖培育项目1项，省教学改革项目1项，教育部协同创新项目4项，新形态教材立项2项，出版教材1部等。开展课程思政化建设，组织学院申报9门课程，以课程思政为抓手，进行红色文创产品创意设计，并组织文创展览1次，受到学校领导高度表扬。深化美育教学改革，加强美育课程建设，为优化8门美育课程教学组织形式，创新课堂教学方学校，组织教师进行教学研讨，2019年开设30多门美育课程。(3) 以学科竞赛为抓手，提高学生人才培养质量加大学科竞赛奖励力度，出台了《艺术设计学院学科竞赛管理办法》与学校奖励1比1配套。2019年学科竞赛成绩凸显，一类竞赛国家一等奖2个，二等奖1个，三等奖4个，省部级一等奖2个，二等奖6个，三等奖13个。在2019年麦可思浙江农林大学学生成长报告中，2019年我院学生读研率7.61%，较2018年有显著提升，用人单位满意度排名全校第1，学院近年来主抓学生人才培养，重视实践能力培养初见成效。2. 对外交流与国际化(1) 师生国际化扎实推进学院加强国际化交流与合作，2019年制定了数字媒体艺术留学生班人才培养方案，招生宣传工作在稳步推进；2019年与意大利三所大学、美国南卡大学达成初步师生学术互访学生学期交换合作意向等。(2) 深化社会服务发挥艺术设计的特色与优势，以“艺术设计服务乡村振兴战略”为切入点，以学科专业为依托、以省市各级科技特派员制度为渠道，持续推进“三段六步”的服务模式来发挥艺术设计在乡村振兴和脱贫攻坚中的重要作用。学院今年有4位老师加入科技特派员行列，与临安湍口镇结对，构建支部、学科和专业三位一体的多维度人才培养方式。3. 实验室建设实验中心各实验分室均完成了课程规定的所有学生实验课程，出色地完成了学院的实验教学任务，无实验事故发生。严格落实实验员每日汇报和领导干部每周抽查实验室制度，及时发现问题；修改和完善了实验员考评标准，以考核为导向提高实验员工作积极性和主动性。2019年组织实验人员进行了暗房实验室和非编实验室改造，并申报浙江省“十三五”省级重点建设实验教学示范中心，对本科艺术实验示范中心进行了梳理，虽然没有申报成功，接下来继续查漏补缺，促进实验中心工作更上一个台阶。2019年组织建设了《动画角色肢体运动轨迹虚拟仿真实验教学项目》，该项目已经建设完成，成功申报浙江省虚拟仿真教学实验项目1项目，另外培育校级虚拟仿真项目2项。4. 不足与改进工作的欠缺：个人科研示范引领作用需要加强，凝练研究方向并组织团队方面还不够；管理能力需要进一步提高，在调动学科负责人和教师教学科研的积极性方面需要进一步花精力去做；学科竞赛和科研育人实现路径需要进一步去探索。工作的改进：深入联系群众，多和师生交流，了解第一手的实际情况；要多走出去，与校外兄弟院校去交流取经，跳出原有思维方式的束缚，从宏观视角去思考工作问题和解决问题的方法。二、述德本人作为一名中共党员怀有崇高的理想信念，爱党爱国爱社会。做人做事以德为先，爱岗敬业，勇挑重担，敢于担当，严于律己，宽于待人。遵守社会公德，以诚待人，谦逊礼貌，简朴生活，家庭幸福，邻里敦睦。勤俭节约，倡导生态环保的生活方式。三、述廉本人高度重视党风廉政建设，以《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等文件为准绳，遵守党纪国法，无利用职权谋取不正当利益，无私自从事营利性活动，无利用职权为亲属谋取利益，无侵占公共财物、挥霍公款、铺张浪费及损害群众利益等行为。个人重大事项均如实报告；四、述法学法用法，做遵纪守法的带头人。一是学习党纪条规，特别是重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》规定。二是按时完成高等教育干部培训平台规定的学习内容，通过学习提高了认识、武装了头脑、筑牢了防线、明确了目标。三是坚持执行民主、科学、依法决策，凡重大问题都提交院班子会议研究决定。认真贯彻落实学校学院的各项决定，在工作中，我注重听取他人意见，充分调动全体职工积极性和创造性，尊重他人，以诚待人，为人谦让，处事公正。2019年12月13日