《万有引力与航天》教学反思
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《万有引力与航天》教学反思

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时间:2020-12-23

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资料简介
 《万有引力与航天》教学反思 新课改的背景下,本节课以导学案为线索,在我的引导下, 学生展开自主、合作、探究式学习。整节课充分体现了新课程理念,以学生为主体,我为主导,抓住时机,定量的发展性评价,不断的鼓励和表扬,充分调动了学生的积极性。 我认为本节课存在以下不足: 1、学生分组合作学习的内容不够恰当。学生能自主完成的合作了,该合作的时间上、力度上没有得到保障,学生通过合作无法完成的,我的讲解不够彻底。 2、学生分组合作的方式不够灵活。学生可以线式“小声议论”,可以面式“小组讨论”,也可以充分利用小黑板体式“成果展示”。 3、合作学习不是学生生来就会的,需要有效的指导。譬如,时间、方式、问题等。 4、在物理学科里,特别是复习课,对某一问题的点评,该浅的没有,该深的浅了;再者,缺乏对知识、方法的总结与梳理。

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