数学教研发言稿经过近一个月的网络教学，我觉得有以下点能让学生的网络学习更加有效：一、及时布置作业。根据艾宾浩斯的记忆曲线，学生在刚开始学习的时候忘记是比较快的，所以在学生刚看过《名师课堂》的直播课时，及时布置作业，并完成作业的练习会让学生对刚学过的知识加以巩固，记得更牢。二、布置一些动手的题目。例如学生在学习《三角形的内角和》这节课中，我给学生布置了从剪、拼、折这四种方法中自选一种去推理三角形内角和。把实验过程的照片发到钉钉打卡上的作业。学生做的很有兴趣。三、在直播时，让学生多说计算方法、算理。答疑课是给学生巩固学过的知识的时候。在给学生讲练习题的时候，多让学生说计算的方法和算理能有效帮助那些学习困难的孩子有效的完成教学任务。
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