四年级英语下册Lesson 9说课稿一、 说教材:我选的是四年级下册第9课,是第二单元的第三课,本课主要是学习一些食品类单词和如何进行简单的买卖食品对话。二、 说学情分析:四年级的学生有了三年级的一点儿英语基础,但在单词量上还很欠缺,英语表达能力不很强,但学生的学习积极性很高,喜欢表现自己。教师要充分利用这一优势,保持学生的学习兴趣。三、 说教学目标:1. 知识目标:(1)能听、说、认读三会单词:lunch, French fries, pizza 。(2)能听、说、读、写四会单词:hot dog , Coke。(3)学习句型:What’s the time? It’s … . I like … .2. 能力目标:通过学习,锻炼学生的表达能力和交际能力。3. 情感目标:培养学生良好的饮食习惯。四、 说重难点同知识目标五、 说教具:图片、录音机、多媒体六、 说教学过程1.复习:复习数字。教师拿着表问学生。T: What’s the time? /What time is it?S: It’s … .也可以学生之间互相问。2.新授:(1)当学生回答到:It’s twelve. 时,教师顺势说到:Oh! It’s time for lunch. 进而学习单词lunch。之后教师又问:What do you like to eat for lunch ? (利用多媒体课件出示各种食品图片,让学生学习说:I like meat / noodles / vegetables… 。)(2)教师接着学生的说:I like French fries / pizza / hot dog /Coke. 并通过图片、实物、简笔画等方式来学习这些单词。3.练习:(1) 对话练习1:T: Do you like hot dogs/ pizza…? S: Yes, I like hot dogs / pizza… .对话练习2:S: What do you like ? S: I like … . (2) 拓展练习:表演买卖食品的过程。 A: Can I help you ? B: Yes, I like … and … . A: 15 yuan, please. B: Here you are. A: Thank you.4.作业:(1) 抄写四会单词。(2)背诵本课文。