《识字六》说课稿《识字六》是苏教版语文二年级下册教材中的一篇识字课文。这篇课文通过几幅图画和十二个词语,描绘出一幅幅丰富多彩的动物生活的画面,使学生们感到熟悉、亲切,学起来也更有兴趣。学生们二年级,就年龄特点来说,孩子们注意力集中的时间较短,对课文的重难点必须在前20分钟完成,其次,有了一年级的学习基础,应该对孩子的表达能力,特别是说完整的一句话的能力进行训练。因此,我设计了以下3个环节进行教学。1、以图导入,创设情景,激发兴趣:课堂开始,引入了百兽之王老虎,孩子们长期生活在农村,没有去过城市的动物园,我先激起学生热爱动物园的兴趣,让孩子们一边闯关一边收获。2、设置关卡,兴趣指引孩子们年龄小,对闯关充满兴趣,我引入要想进动物园,必须先闯关,孩子们兴趣燃起,收到效果较好。设置三关:首先是正确流利读词串,其次是借助图片是动物,最后是看动物读出感情。初读课文,注意读准字音。因为有了预习,又都是短语,朗读基本没有问题。3、因材施教,结合生活,口头表达引导孩子体会动物园真是丰富多彩之后进行“有……有……还有……”说话练习,做到学以致用。4、题型检测。图片检测,充满童趣。