《采花》教学反思我所教学的这首歌原名为《盼红军》,是流传于四川南坪的民间小调。歌词采用传统的民歌手法,按一年的月序和应时花卉的咏唱,使人们从中获得不少生产和生活知识。语言朴素、精炼,每段仅两句歌词。歌曲采用2/4拍。曲调抒情优美,曲折委婉,表现了演唱者的深情和喜悦。为提高学生学习歌曲的兴趣,先让学生知道民风、民俗、历史以及地理自然环境对民歌的风格有很大的影响,再学习这首四川民歌《采花》,这样一来不仅拓宽了学生学习音乐的渠道,而且将音乐与相关文化紧密相连,丰富了学生的情感,不再是你教我学的单调的音乐课堂了。歌曲的节奏比较复杂,对学生来说是难点。在教学中我让学生先读那些节奏,再在歌谱中找出按此节奏出现的旋律,唱会它。此外,在学会这首歌以后,我安排了学生对歌曲进行处理演唱,顺便传授了音乐力度、速度的表现记号以及歌曲演唱形式的相关知识,学生的领悟能力很强很快就能对歌曲做出了恰当的处理,演唱效果较佳。