《西门豹》教学反思

《西门豹》教学反思《西门豹》这篇课文按照事情发展的顺序，讲了魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信，尊重科学的品质。这篇课文是一篇老课文了，虽然内容比较长，但思考清晰，在课上我就抓住这一点，让学生理清文章脉络，说一说哪几段讲了原因，哪几段讲了经过，哪几段讲了结果。经过学生的读书思考，结果答案五花八门，出乎我的意料之外，我觉得我有点高估他们了，我又组织学生再次读课文，这次学生有了进步，把握的比较到位了，由此看来，做阅读短文，认真阅读，用心思考是多麽的重要。今后在课堂上还要加强这方面的训练。我准备在学完新课后，就着重抓一抓学生的阅读理解能力，争取使每位学生都能有所提高。