《西门豹》教学反思《西门豹》这篇课文按照事情发展的顺序,讲了魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信,尊重科学的品质。这篇课文是一篇老课文了,虽然内容比较长,但思考清晰,在课上我就抓住这一点,让学生理清文章脉络,说一说哪几段讲了原因,哪几段讲了经过,哪几段讲了结果。经过学生的读书思考,结果答案五花八门,出乎我的意料之外,我觉得我有点高估他们了,我又组织学生再次读课文,这次学生有了进步,把握的比较到位了,由此看来,做阅读短文,认真阅读,用心思考是多麽的重要。今后在课堂上还要加强这方面的训练。我准备在学完新课后,就着重抓一抓学生的阅读理解能力,争取使每位学生都能有所提高。