《绝招》听课反思

《绝招》听课反思周二听了 韩杰英老师的第二次授课，执教的是16课《绝招》，这是一篇略读课文，目的是锻炼学生自我阅读、学习的能力，教师不需要过多的教授内容，只需要启发学生进行自主、合作、探究的学习这篇课文就可以。韩老师执教这一课就做到了这一点，课上更加得心应手了，不仅课文内容学的扎实，而且能激发学生的学习兴趣，更多的关注了全班学生的表现，能做到让每个学生进行发言，体现了新课标的理念。抓住了本文的主人公小柱子的绝招进行了重点学习，分析，抓重点词句，想象，朗读，每个环节紧扣，有序。在指导朗读方面，学生入情入境，融入文本，真正走进了文中人物的内心，特别在指导朗读三胖表演憋气一段的时候，读得绘声绘色，表演的淋漓尽致，学生配合默契。韩老师的评价语也比第一课有了进步。今后还要在以下几个方面提高：备课时要细致具体一些；课堂上多体现学生的学习；要灵活处理课堂中的意外问题，提高教学机智。