《因数和倍数》第二课时教学反思
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《因数和倍数》第二课时教学反思

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时间:2020-12-23

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资料简介
《因数和倍数》第二课时教学反思本节课通过“反思提炼”这个环节使学生对因数和倍数这两个概念有了更加深刻、全面的理解。但是,在教学过程中,我如果能再举一些反例加以说明,可能会收到更好的效果。把接受式学习方法和自主性学习方式有机结合起来,既发挥了教师的指导作用,又充分调动了学生学习的积极性和主动性,尤通过引导学生进行反思和提炼深化了对新知识的认识。总之,在今后的教学工作中,我将活学活用,采用多种方式提高学生学习的兴趣!以提高课堂效率。

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