2019学年下学期高一物理备课组计划由于受疫情影响,本学期的教学时常有所缩减,为了在接下来的学考中取得理想成绩,不辜负各位领导、各位家长和学生们的期望,我们高一物理组特制定工作计划如下:一、指导思想:在学校领导下,以新课程理念为核心,认真落实教学常规,不断改进教学方法,优化教学过程,培养学生学习物理的兴趣和学习习惯,夯实物理基础,提高学生的物理思维能力。以创新教育为支点,以提高物理教育教学为中心,加快教研教改的步伐,培养学生分析问题、解决问题的能力,真正提高学生综合素质,切实提高物理教育教学质量。力求在本次学考中取得良好的成绩。二、教研目标1、加强教学常规管理,结合学校政策,实行备课本周周查的规定,督促成员认真备课,在搞好备课组建设的同时,努力提高备课组教师的教学水平。2、每周开展备课组分享与讨论,加强教育教学和新课改理论学习,创设教究氛围,提高教师理论研究水平和教研实践能力。3、以课程改革为支点,创造有利于学生自主发展的环境,促进学生自主发展。4、以任务为驱动,不断提高多媒体技术的应用能力,如PPT101的使用,丰富课堂教学手段,提高学生学习兴趣。5、积极开展组内相互备课、上课、听课、评课活动,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高教师教学水平。三、工作方法与措施:【1】、开学即制定本学期的教学计划与进度,确保备课组成员在遵循备课组的整体计划中展开教学。每周一下午展开集体备课,根据具体实施情况,微调教学计划和内容,做到更细致地统一,统一工作进度,统一教学内容。在教学内容上注重物理科学方法的归纳和新情景题、综合题的训练,对学生的薄弱环节进行专项巩固。【2】、在学考复习阶段每周安排一次段考。组内人员分工合作,轮流出卷,认真阅卷,根据试卷反映出的情况及时查漏补缺,并调整复习计划。【3】、强化教学管理。认真备课,认真上课,组员之间相互听课,认真检查作业落实情况。及时发现教学中出现的新问题,并及时解决。【4】、搞好补弱纠偏,促进整体进步。从学习、生活、心理等方面关心、鼓励弱科学生,帮助部分学生克服畏难情绪,用积极的态度投入物理学习。【5】、精选习题、测试题。平时认真对待练习、测试题,在选题、组题上下足工夫,确保所选题目的科学性、实用性真正发挥其本身的作用。【6】、夯实基础,狠抓落实。在教学中要加强对学生的心理辅导。适当减轻他们的心理压力,让学生有信心,有成就感。在复习阶段将重心放在基础巩固上,力求在学考中取得优异的成绩。