2020年上半年六年级期中测试语文试卷分析
一、考试基本情况:
班级人数共64人,参加考试63人,缺考1人;总分5577分,平均分87.1分,优秀率:76.6%,及格率:95.3%;具体分数段:优秀(85--100分):49人,良好:(75--84)8人,及格(60--74):4人,不及格(60以下):3人。
二、试卷情况:
本次试卷分为四个部分,分别考察了:多音字、生字书写、近义词选择填空,根据课文学习内容考察传统节日、课文回顾;口语交际、阅读。总之,考察内容全面,突出重点,注重基础知识的巩固及拓展。
考试典型试题分析:
正确率比较高的题型是:第一部分:基础训练营中的多音字、看拼音写词语、选择填空、判断题;第二部分中的日积月累等;第三部分阅读直通车,第四部分阅读中的口语交际等,这些题由于平时练习较多,错误较少。
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错误率较高有如下几题:失分率较高的试题分析。本次测试中,失分率最高的试题是以下几题:课本直通车:(3)我知道过年的时候吃鱼寓意__________;建筑上雕刻蝙蝠寓意_______________。(6分)
本题的第二个空错的更多,正确答案应为:福从天降或福气临门这本是书中原题,很可惜,孩子们学习或复习时忽略了,答案写得五花八门。阅读中12.根据短文内容把你的理解写下来。(8分)
女孩第一次流泪是因为:________ _________________________。
女孩第二次流泪是因为:_________________________________ 。这道题第一个填空大部分学生都能填对,第二个填空失分最多,原因时答案不完整,学生体会不到妈妈的无私付出,女孩明白之后的后悔后悔之心。
改进措施:
1,加强基础知识巩固,练习,各种题型多多练习。
2,加强督促学生对课文的熟练阅读,采取打卡或小组检查等各种形式督促阅读的完成。
3,平时多鼓励课外阅读,以及搜集课外阅读练习题进行实践练习指导,增加经验积累。
4,平时利用一些小游戏可以锻炼学生的细心,消除粗心马虎毛病。