2019—2020学年度第二学期研究计划

2019—2020学年度第二学期研究计划课题研究的指导思想、阶段性研究目标概述：课题研究的指导思想：《中国足球改革发展总体方案》中关于校园足球着重强调;发挥校园足球的育人功能,让更多的学生喜欢足球,享受足球,从而达到扩大足球后备人才的目的；积极推进校园足球的普及,将足球课列入体育课的教学内容,扶持一批基础好的学校成为足球特色学校,并不断完善保障机制；扩大校园足球专项师资,保障校园足球的稳步发展。随着国家政策的不断深入,越来越重视校园足球的发展,而校园足球特色学校作为发展校园足球活动的载体,也将会受到越来越多的重视。阶段性研究目标概述：1.本学期计划完成问卷调查的发放与回收，确保问卷的回收和发放率为100%,确保发放的每一份问卷都在课题组成员的悉心指导下完成；2.切实做好引领课题组老师开展理论学习，深入日常课堂，提升课题组成员的足球教学专业知识；3.研究分析我校校园足球足球师资、场地器材和经费使用的基本情况、足球教学的开展状况、足球训练的基本情况、足球竞赛开展状况、学生参与校园足球活动的现状调查、足球管理的基本情况以及足球发展的制约因素。课题研究的主要工作安排：1.课题组研讨总结课题研究工作，梳理、汇总提炼研究成果，分析存在问题；2.课题组讨论确定细化本学期研究内容、步骤、措施；3.完成足球特色学校校园足球文化建设研究；4.开展校本研究：继续开展五年内青年教师“足球教学能力竞赛”；5.加深理论学习，推动课题深化研究，邀请专家来校开展足球教学和执裁的专题讲座；6.组织学期课题研究总结交流活动。