抗击疫情国旗下讲话稿:我的疫期感受老师,同学们,大家好!我是初二1班的艾美年。今天我讲话的主题是:我的疫期感受。2020年初至今,新型冠状病毒肆虐着整个世界,身为学生的我们只能按兵不动,响应“停课不停学”的号召,在家上网课。同样是上课,网课和回学校上课差别应该不大吧?怀着这样的心情,我开始了 “惊心动魄”的网课旅程。还记得第一次网上数学考试,我很紧张,尤其是做到压轴题时。一番苦战后,我竟然解出了压轴题,简直太开心了!我长吁了一口气,顺理成章准备上传答案照片。万万没想到的是,我那因为紧张而发抖的手竟不听使唤提前地按了一个万万不该按的选项——“提交”。点击之后,我才发现还没上传大题答案的照片。我倒吸一口冷气,捂住嘴巴不让自己大叫出声。解出压轴题的喜悦顷刻荡然无存。我赶紧再一次点击进入考试链接,没想到还能填写。我一边上传答案,一边屏息凝神盯着倒计时。忐忑不安的我再次检查了一遍卷子,再次确定所有答案都上传之后,才郑重按下了提交键。此时的我,竟然在开着空调的房间里大汗淋漓。第一次网上考试的体验真是让我胆战心惊,不堪回首。网课期间,会出现各种各样的状况,如上课走神,或者考试想搜答案等。要解决好这些问题,除了家长监督,我想最关键的就是需要我们自律了。当我走神不由自主望向窗外的风景时,我会强迫自己把注意力转到上课,或者跑去洗手间,用冷水洗洗脸。网上考试时,我有时也会想:“有人动动手指就搜到答案了,我为何还要千辛万苦,冥思苦想呢?”但下一秒我就会反驳自己:“蒙混一时,贻害无穷,回到学校再考试的时候,终究会原形毕露。”你能想象自己从网课考试的名列前茅跌落到回校考试不堪一击的尴尬境地吗,我不能,更不愿意。在家网课让我们享受了一定程度的自由,让我们不必劳顿于上下学的路程,且最大可能降低了感染病毒的风险,但并不意味着我们可以在家长睡不醒,网游鏖战。我认为初二年级是成绩分水岭的关键节点。学习需要自律,自律不仅是学习中的重要品质,也是人生中的重要品质。运动也是如此。在家网课就不能运动了吗?不是。如果宅在家吃了睡,睡了吃,我们的心肺功能就要下降。开学后上体育课,我们只能气踹嘘嘘地扶着腰被落下。我才不愿意呢。何况每天运动半小时也有助于从一天的学习中“解脱”一小会儿。网课期间,我每天在家慢跑5公里,周末也会去打打球或者骑骑单车。我很享受运动的快乐。运动相当于把自己的脑袋稍微“放空”一下,并且运动过后,我深刻感受到学习效率更高了。还有,锻炼身体也可以让我们远离病毒的侵略。这次疫情影响的不止是我们学生,还有全世界各行各业的人。当我们安心在家网课时,无数人,尤其是白衣天使们,正在和病毒抗争,也有许多人失去了生命。和他们相比,我们再幸福不过了。因此,我们更是要珍爱自己的生命与健康,不要把防疫当成儿戏,要尽自己的一份力,遵守防疫规定,不聚众,勤洗手,在公共场所不摘口罩。不要让那些“疫情前线”奋斗者的成果白白浪费。将近3个月的网课后,我们终于回到了久别的校园。我们应该既保持一股“冲劲”,又保持一颗“平常心”。老师对我们的学习监督加强了,但“自主学习”总是比“被动学习”效果好得多。踏踏实实,一步一步,每一份苦,每一滴汗,都是有回报的。目前,中国的疫情已经得到了很好的控制,但世界范围内,情况仍不乐观。我希望人类能够携手,各国能够合作,早日战胜新冠病毒这个人类共同的敌人。我的讲话完毕,谢谢大家。