《汉字真有趣》教学反思

《汉字真有趣》教学反思总结这堂课，我认为有这些不足：    1、没有设计好板书。    如果把卡片灵活的换成手写，那么就不会出现卡片摆不下的问题了。而在学生讲解的过程中，使用到了多媒体课件，这时也不会造成影响了    2、教师的语言不够准确，评价语言没有及时跟进。    有几个孩子的回答相当的出彩，可是我却没有及时给予肯定和表扬，甚至还阻止了一个孩子的发言。    3、课堂的驾驭能力较差。    在互动的环节里，我出现了教学上的明显败笔。一味的“放”，而没有及时地“收”，导致课堂延时了十五分钟。    （1）、在让学生用一句话概括本组的部首知识之前，课程节奏还是比较紧凑的，可是后来就一发不可收拾了，老师说得太多，没有精炼自己的语言。    （2）、在时间已经所剩无几的时候，没有及时的删掉一些设计环节，按部就班的上完了原定内容。    4、个别错误的知识点，没有及时纠正。    不过，虽说这节课有着种种的不足之处，但是，唯一让我欣慰的是，孩子对汉字已经产生了浓厚的兴趣，而且他们自主查资料的能力得到了明显的提高，我想：这对于他们今后的学习都将是受益匪浅的。