线上教学与线下教学衔接计划1、加强班级管理,结合班里各科老师,形成合力,充分结合疫情的课程资源,上好开学第一课,做好始业教育。2、把握教学节奏,开学后不能因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。根据教研室要求,开学前三周不上新课,以复习为主。加强学生日常行为规范养成,让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态,以最佳状态进入线下学习。3、梳理线上教学内容,结合班级实际分析学情,对学生在线学习质量进行诊断性评估。结合作业情况发现问题,调整教学内容,重新制订学科学期教学计划。对线上教学内容不进行重讲。4、制订针对性的学科补学计划,对学生学习上的共性问题,备课,实行集体补学。对学生个别问题,鼓励学生通过回看线上教学视频,自主复习、针对性练习等办法进行解决。个别学生要实行一对一的个别化辅导工作。5、 开学前,孩子要在家长的指导下,按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活,整理线上学习情况。6、开学后,告诉家长要严格控制学生使用电子产品的时间,防止孩子对电子产品形成依赖,保护孩子的视力。7、鼓励家长积极与班主任、任课教师取得联系,反馈孩子居家学生生活状况,合力做好孩子开学后学习与生活的适应。