2019-2020学年度第二学期少队工作计划
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2019-2020学年度第二学期少队工作计划

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时间:2020-12-23

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资料简介
2019-2020学年度第二学期少队工作计划一、指导思想   受新冠肺炎病毒的影响,导致开学延迟,但开学伊始,我校少队工作还是一如既往的做到正常开展。继续以社会主义核心价值观学习为重点,在上级的工作精神和学校工作的引领下以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,以体验教育为途径,围绕青少年的身心发展特点,并且突出“以人为本”,以“行为习惯伴我成长”活动为载体,结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的少先队主题实践教育活动,促进我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标:1.以体验教育为基本途径,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。 2.以“文明班级”为载体,加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。3.以务实的工作态度,加强少先队的自身建设,形成制度化、常规化,增强少先队的凝聚力。    三、工作思路   稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。   四、工作重点   1. 加强少先队辅导员队伍建设抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。  2. 深化少先队活动内涵,突出文化主题教育   (1)坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持底线教育,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格的教育。(2)结合重大节日和纪念日,开展主题式教育活动。   植树节、清明节、国际劳动节、母亲节、“5.12”防震减灾日、端午节、国际儿童节等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。   (3)开展各种青少年法律宣传教育活动   充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。(4)开展安全教育和自护教育   新冠肺炎疫情尚未完全控制,我校要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈。做好班级防控工作。各中队辅导员组织学生对教室全面消杀、保持通风。教育学生不聚集,保持一定距离,避免近距离接触。还要做好疫情防控宣传工作,持续对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,加强自我防护,不聚会、不到人员集中场所,坚持戴口罩、勤洗手、常通风。   通过多种活动,例如安全逃生演练、安全平台的学习等帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。  3. 强化规范养成教育促进学生良好习惯的形成   (1)抓好养成教育培养良好行为习惯   行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。“国旗下讲话”、“文明课间评比”、思品课和班队会等活动开展一系列习惯养成教育活动,进一步改善学生行为习惯。   (2)抓好心理健康教育,形成健全人格   心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容开展好学生的心理健康教育做好学生心理的疏导。教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。例如:开设好“心理咨询”活动,可以为学生及时舒缓心情,排忧解难;上好心理辅导课,可以引导学生了解自我并且习得一些基础性的心理常识。通过多管齐下,能保证心理健康教育活动的正常化和规范化促进学生身心全面和谐健康的发展。      4. 深化少先队常规工作,满足少年儿童健康成长的需要   (1)加强少先队阵地建设   继续加强晨会课建设、开展好国旗下讲话,尽可能使这些宣传阵地发挥最大的作用。加强值周岗的管理,每周的红领巾值周岗,由当周的升旗手和护旗手共四名同学值班,要求值周岗的同学做到按时到岗、礼仪规范。同时,利用联合晨会加强学生的礼仪教育。   (2)开好少代会   本着公平、公正、公开的原则做好大队委的换届选举工作,做好队干部的培训工作,引导学生争做学校的小主人。   五、各月份工作要点:三月份:1.健全少先队机构,制订各中队计划。2.出一期“新学期伊始”或是 “新冠肺炎疫情防控”板报。3.整顿校容校貌。4.出一期“新冠肺炎疫情防控”手抄报。四月份:  1.学习《小学生日常行为规范》 。2.缅怀先辈,争先进 ,开展清明节日主题活动。3.举行“文明礼仪记心中”知识竞赛。五月份:1.开展热爱劳动教育。2.以“劳动节”为主题板报。3.5.12防灾减灾活动。六月份:    1.欢庆“六一”校园文化活动。2.针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动,给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。3.做好学期末总结工作,各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作,交大队部进行登记和检查。

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