《有余数除法》第一课时教学反思学习同级混合运算一课是学生在已经的知识基础上和积累了一定的运算经验的 基础上进行教学的。一、通过本节课的教学,课堂中出现的问题如下:练习中学生错误:1.不列综合算式解决问题。2.四则运算的顺序有错误。3.差生理解问题的能力有待提高。4.差生简单的计算发生不必要的错误。二、需要注意的几点:1.教学生明白综合算式应先算什么,再算什么,应更形象化!2.把抽象的、明理的东西搞得的尽可能的形象,从而更接近于小学生的实际。 更容易接受。如简单的 “ 画顺序线 ” ,即可增强形象感。3.教师讲解示范脱式计算的样式,不先算的直接落下来,先算的算出结果落下 来,然后依次计算。4.多巩固练习,熟能生巧。