教育心得：班级自治管理，让我更轻松

教育心得：班级自治管理，让我更轻松网课结束后，终于迎来了期盼已久的班级团聚。但随之而来的“网课综合征”让我担心不已，害怕同学们上学期养成的好习惯在漫长的假期里忘得一干二净。经过了一个月的观察与发现，无论是在课堂学习中，或者是在路队三餐中，亦或者是在寝室休息、内务中，班级里的同学们都能井然有序地参与其中。究其原因，还是班级自主管理的功劳。七年级上学期，我们班级就民主选举产生了3人常任自管会，主持监督评价各大组轮流执政，维持班级各项事务的正常运行。同时，执行班主任制度让每个同学轮流执政，在每天的晚自习之前小姐课上总结归纳当天的班级亮点与不足。当班级出现问题时，当天的执行班主任会及时把问题反映给我，当日事当日清。还有班级事务承包表，让人人有事做、事事有人问，这样既锻炼了同学们的民主自治、自律、培养好习惯的能力，让同学们全面成长，又让我解放出来，工作变得更轻松了。当然，我也发现了我们班级的不足之处。例如：没有给最受欢迎的执行班主任颁发荣誉证书，本学期自管会成员还没有重新民主竞选。接下来，我一定把几个问题解决掉，让班级自治管理更加有活力，起到更大的作用。