《折线统计图》教学反思本节课的教学内容是复式折线统计图。这部分知识是在学生学习了条形统计图和单式折线统计图等知识的基础上进行教学的。根据教材的编排特点,联系本班学生的实际情况,我主要从以下几个方面来展示教学:一、关注学生的生活经验,将数学与生活紧密联系起来。在教学中,我从学生的生活经验可以有的知识背景出发,让学生在解决情境问题的过程中,自发的探究新知。二、以学生的发展作为教学的核心。在教学中,教师充分的利用学生已有的知识经验,让学生在观察,比较新旧知识的异同点的过程中,体会统计图的特征和适用范围,体会复式折线统计图的特点和优势,加深学生对折线统计图的认识。