2020学年第一学期小学团支部工作计划

2020学年第一学期小学团支部工作计划一、           指导思想在上级团委和学校党支部的领导下，在学校“尽心尽力最优秀”教育精神指导下，以素质教育为主线，以学校德育工作教学工作为轴心，认真细致的开展团支部工作。挖掘团支部自身优势，结合特点，积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段，开展丰富的系列活动。不断推进团的思想、组织、作风建设，活跃团的各项工作，增强团支部的吸引力与凝聚力，推动我校共青团工作不断前进，以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。 二、           主要目标1.    加强团支部的思想政治建设，学习共青团及党的最新会议精神；2.    建立常规化团支部活动机制，加强团员队伍建设；3.    以党建带动团建，开展推优入党工作；4.    作为校少先队有效辅助力量，配合学校各相关部门的工作，提高团员服务意识；5.    推动青年团员教师学科教学发展的专业性、延续性，为学生提供优质课堂，提高团员责任意识。 三、           主要内容系列活动主题：“服务意识树心中，青年责任立肩头”（一）   完善团支部制度建设，积极发挥组织优势，加强组织管理1.    建立团支部委员会，民主公平公正选举支部组织委员及宣传委员；2.    建立每月常规活动日（团日），团支部活动常规化，做好会议记录；3.    强化团支部青年教师常规教学管理，积极主动履行学校规章制度；4.    完成及时收缴团费工作。 （二）   广泛开展团员服务型活动，“服务意识树心中”，增强团支部的影响力1. “亲情赠桑榆·情暖重阳节”主题活动为配合学校德育工作，同时增强团员的服务意识，团支部成员携学生进行敬老院探访活动，此活动为团支部常规活动的开展。2.“创全国文明城区”活动   配合徐汇区“创全国文明城区”活动的开展，在东、西两校区开展清洁校园的活动，青年团员服务区、服务学校，共建文明整洁校区。3.校少先队学生工作积极配合学校少先队学生工作的开展，发挥青年团员教师的创造力与创新力，提高团支部成员的服务意识，在校少先队活动的辅助中，扩大团员队伍的影响力，以服务精神对学生起到德育作用。本学期主要协助大队部各类活动材料的收发、整理、归档。其中主要包括：9月教师节活动、10月少代会活动、11月一年级入团仪式及年底资料整合。青年团员从中协助大队辅导员做好岗位服务工作，团员采取活动轮流制，每项活动2-3名团员参与。（三）   加强团员自身建设，强化团员先进性建设，“青年责任立肩头”，积极向党组织靠拢1.    校青训班系列活动以校青训班口号“尽心尽力，让我们共同优秀”为倡导，遵守青训班“提高教师的教育情怀和核心素养”的宗旨，专注青训班“任务驱动和专题研讨”的特征，实现青训班“关注前瞻性、操作性、实用性和有效性”的价值追求。团员在青训班中发挥积极作用，带头作用，通过学习提高自身业务水平，服务学生。2.    师徒带教、班主任工作室、个人学期规划在学校“师徒带教”及班主任工作室成立的平台下，认真学习专业教学知识与技能，学习成熟的教学理念与前任经验、研究教学案例、丰富教学方法，为学生带去优质课堂与教育方式，培养青年教师的责任意识。同时结合学期个人规划，完成既定目标，提高计划执行力与完成度。本学期重在个人学期计划的解读，团员以团日活动作为载体，交流分享各自的学期计划，团员内部以老带新，促进彼此成长与进步。同时，与学期末个人规划达成度作比对。3.    团员推优入党推优工作是党建带团建、团建与党建相衔接的重要切入点，是实现党团员队伍在组织上衔接的重要措施，发挥共青团作为党的助手和后备军的作用。依托学校考核制度，在青年团员教师队伍中推选优秀团员作为发展对象，培养观察发展入党。定期在团支部开展思想政治教育，入党积极分子如实汇报自身情况，经考察及团支部大会民主推选，产生推优名单。（详见《团员推优入党制度》）（四）   团支部组织活动形式多元化，丰富团日活动，增强团支部凝聚力与向心力1.    外出参观考察（宋庆龄故居）外出考察作为团员加强自身思想政治学习的重要组成部分，在各类主题场馆的参观中，感受伟人的先进事迹，加强团员之间的交流与互动，提高教师自身的科学人文素养，进而丰富教学工作。2.    环保骑行（徐汇滨江大道）丰富青年教师的业余生活，提倡文明环保出行，提高青年团员的身体素质，倡导健康的兴趣爱好，营造良好文化氛围。3.    主题观影（《建国大业》）观看主题红色电影，向革命先辈的英雄事迹学习，畅谈感想。领悟先辈伟人的牺牲精神与奉献精神，强化青年团员教师的责任意识，真正做到青年责任立肩头，从而逐步在教育教学中渗透与贯彻。