《棉鞋里的阳光》教学反思
《棉鞋里的阳光》是一篇充满家庭温暖的短文。通过对小峰母子给老人晒被子、晒棉鞋的过程、动作、对话以及心理活动的描写,赞扬了尊敬老人的好风尚,教育学生应该怎样关指导朗读心长辈,学会体贴。这篇课文较长,教学中,我抓住“妈妈为什么给奶奶晒棉被?”“小峰为什么给奶奶晒棉鞋?”两个问题帮助学生理解课文内容。在课堂上,我
首先抓住人物的对话、动作及心理活动的描写,特别是其中的关键词来体会人物的精神品质。如抓住妈妈和小峰的对话,我问学生,妈妈给奶奶晒棉被,你认为妈妈是一个怎样的人?让学生体会到妈妈的细心和体贴,为小峰做了一个好榜样。“小峰为什么给奶奶晒棉鞋?”我让学生想象小峰想的话中省略号所省略的内容,刚提出这个问题,没有人举手,过了一会,最不爱听课的刘泽群举手了,他说:“小峰会想,棉鞋里有棉花,阳光照进棉花里,棉鞋也暖和。”“说得真好!看来今天你认真听课了。”接着,我让学生理解“轻轻地”,体会小峰怕惊醒奶奶午睡。
课文的最后,我问学生:“学了这一课,你有什么收获?”王木润说:“我知道了阳光晒过的棉被、棉衣很暖和。”郭涵聪说“我知道小峰和妈妈对奶奶都很关心、体贴。”孙世轩说:“我要向小峰学习,尊敬长辈,关心爱护老人。”王文骞说:“我也给奶奶晒棉被、晒棉鞋。”……
孩子们通过学习课文,心里注进了阳光……