《乞巧》教学反思

《乞巧》教学反思 今天讲第29课两首古诗中的第一首《乞巧》，这首诗是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的一首古诗。 农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”、“少女节”，是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求智巧的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧，这一习俗唐宋最盛。 学习这首诗，当读到第一行“七夕今宵看碧宵,”诗中的两个“宵”“霄”时，林文轩说：“这两个字的意思一样吗？” “当然不一样了！”“百事通”徐济宽不待举手不屑一顾地插嘴说到，“你看，两个字的部首是不同的，一个是宀，一个是雨。” “那两个字的意思有什么不同啊？”我趁机问。 几只小手犹豫着举起来。 “赵含章，你来告诉大家吧。” “宵指的是晚上，霄指的是天空。”赵含章利利索索地说着。 不得不佩服，这些孩子的自学能力不断提高。 当读到第二行诗句“牵牛织女渡河桥。”时，赵俊豪高举着手，“我知道。我知道！这个桥是喜鹊搭的桥。”看来这孩子了解的不少，我微笑着说，“诗里没说到喜鹊啊？怎么说是喜鹊搭的桥呢？”“老师，我从一本书上看到的，农历7月初7日，这天喜鹊都飞到天上搭鹊桥了，牵牛织女鹊桥相会。” 当读到“穿尽红丝几万条”时，“真的是几万条吗？”我问孩子们。 “不是！”全班不约而同地喊起来。 “怎么理解几万条？” “老师，这几万条是虚指的写法。”知道的真不少。 “我们学过的古诗中还有哪些诗句是这样的写法？想一想？”哗，一片小手举起来。 “朱泽惠，请你说说。” “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”朱泽惠慢悠悠的诵读诗句。 “老师，我也想说。”急性子赵俊豪又不举手站了起来。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” …… 学习一首新的古诗，学生们的积极表现让我欣慰，学习新知识的同时，复习了旧知，也开阔了视野。